Hvad er auditiv dysleksi?

Auditiv dysleksi er en indlæringsvanskelighed, der er kendetegnet ved vanskeligheder med at differentiere og udtrykke lyde.Mennesker med denne tilstand kan have problemer med at forstå mundtlig kommunikation og har problemer med at stave og lydne ord, de ikke genkender.Terapier er tilgængelige for at hjælpe folk med at tackle symptomerne på auditiv dysleksi og udvikle mestringsevner.Disse kan omfatte phonics-fokuseret undervisning, vejledning og foranstaltninger som at ændre sæder i en klasse for at kunne mere tydeligt forstå retninger fra en lærer.

Også kendt som dysfonetisk dyslexi, kan denne tilstand diagnosticeres i alle aldre, men er ofteidentificeret tidligt i barndommen.Børn med denne tilstand kan afbryde mennesker, mens de taler, bede folk om at gentage sig selv og demonstrere manglende forståelse, når retning og instruktion leveres mundtligt.Nogle screening kan være nødvendig for at bestemme arten af det auditive problem.Nogle gange forårsager en øreinfektion problemet, og andre børn kan have en auditiv behandlingsforstyrrelse eller en separat indlæringsvanskelighed relateret til hørelse og talebehandling.

Når mennesker med auditiv dysleksi lærer at læse, kan de ikke stole på tricket til at lydne ud ordDe genkender ikke.De har problemer med at forbinde specifikke bogstaver eller karakterklynger med bestemte lyde og kan springe over ord, de ikke kender.Ligeledes lærer de ved stavetimer ved at huske, snarere end at udvikle auditive færdigheder, der giver dem mulighed for at stave nye ord.Når andre studerende lærer at forbinde bestemte breve og grupper med lyde, kan en auditiv dysleksisk begynde at falde bag klassen.

Jumbled Sounds kan også bidrage til inartikuleret tale.Mennesker med auditiv dysleksi kan have svært ved at blive udtalt og forstå forskellen mellem lignende ord.Tale-language-terapi kan hjælpe dem med at udvikle lytte- og talefærdigheder.Ligesom mennesker, der er døve og høres af, kan nogle mennesker med denne tilstand bruge signaler til at finde ud af, hvad nogen siger, snarere end at stole helt på talte kommunikation.Dette kan hjælpe dem med at holde trit i travle eller komplekse samtaler.

Efter en auditiv dysleksi -diagnose kan det hjælpe med at mødes med en specialist til en evaluering.Flere timer kan være påkrævet for at indsamle så meget information som muligt om patienternes sag.Dette kan bestemme arten af handicap og kan føre til nogle henstillinger.Mennesker med denne tilstand har muligvis brug for arbejdsplads eller skolepladser for at udføre opgaver sikkert og komfortabelt.De kan også arbejde med terapeuter og mentorer for at udvikle mestringsevner, tip og tricks, der vil hjælpe dem med at navigere miljøer, hvor de har brug for auditive færdigheder.