Skip to main content

Hvad er adfærdsforstyrrelse?

Hos børn og teenagere er en mental sygdom, der kan forekomme, adfærdsforstyrrelse.Denne tilstand, der har en tendens til at forekomme med større hyppighed hos mandlige børn, er præget af en række adfærd, der er ødelæggende for sig selv og andre.Børn med denne sygdom har store problemer derhjemme og skolen, fordi de kan handle på en række skadelige måder regelmæssigt.Forstyrrelsesforstyrrelse betragtes som en ægte mental sygdom, og som sådan udgør mental sundhedsbehandling det bedste middel til en kur;Cure er meget mulig, især når behandlingpeger nødvendigvis på denne sygdom.Tværtimod er gentagne handlinger sandsynligvis.Disse handlinger kan omfatte aggression over for mennesker eller dyr, voldshandlinger mod ejendom som at sætte brand eller skade af andre slags, manglende respekt over for hjemmet eller skolens regler, der er betydelig, og bevis for målrettet løgn eller bedrag, der forekommer regelmæssigt.

Børn kan muligvis udvikle adfærdsforstyrrelse i den tidlige barndom, eller det kan dukke op i teenageårene, og forskere har fundet, at det ofte er til stede med andre forhold.Det kan forekomme hos børn med opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse, posttraumatisk stresssyndrom og anden psykisk sygdom som angst, depression, skizofreni eller bipolar lidelse.Der er helt klart større problemer med to forhold, der forekommer sammen, men det antages ikke, at den ene tilstand forårsager den anden, og i mange tilfælde har børn en af disse relaterede lidelser uden at have adfærdsforstyrrelse.

Når det er genkendt, og det kan være svært at undlade at bemærke adfærdsforstyrrelse på grund af sværhedsgraden af adfærdsproblemer, er det ekstremt vigtigt at starte behandling.Dette er ikke en behandling, der kan behandles dygtigt gennem lægemiddelterapi alene, skønt medicin kan være en del af løsningen.Terapi af langvarig karakter er normalt også nødvendig, og kan det være nødvendigt at gennemføre på flere niveauer.Forældre skal være involveret i nogle af den terapeutiske proces, så de med succes kan arbejde med et barn med denne tilstand, og det berørte barn eller teenager kræver også individuel terapi.

Da denne mentale sygdom udgør en potentiel risiko for jævnaldrende, kan dens tilstedeværelse muligvis adresseres i uddannelsesmiljøet.Børn med denne tilstand kan betragtes som specialundervisningsbørn og kan gå på alternative skoler, hvor der er bedre kontroller på plads for at beskytte barnet og hans/hendes klassekammerater.Hjemmeundervisning er en anden mulighed, og efterhånden som barnets opførsel forbedres, kunne mainstreaming tilbage til almindelige klasser anbefales.

Årsager til denne tilstand er ikke fuldt ud forstået eller forklaret, men forskere mener, at de har identificeret nogle potentielle årsagsfaktorer.I visse undersøgelser er hjernefunktion af børn med adfærdsforstyrrelse blevet evalueret, og områder af hjernen, der er mest forbundet med ekspression af empati, synes at være mindre aktive.Dette kan oversættes til at se bort fra konsekvenser af andres handlinger eller følelser, hvilket gør det lettere at handle med aggression på forskellige måder.Det skal bemærkes, at det ikke nødvendigvis betydermed adfærdsforstyrrelse.Nogle kan udvikle sig som voksne til sociopater eller psykopater.Det er således ekstremt vigtigt, at tidlig indgriben forekommer.