Skip to main content

Hvad er følelsesmæssig retardering?

Følelsesmæssig retardering refererer til bremset eller stillestående udvikling af følelserne.Flere symptomer karakteriserer denne type udviklingsforstyrrelse, herunder en mangel på subtile eller komplekse følelser og den reducerede kapacitet eller manglende evne til at opleve empatiske følelser.Da følelsesmæssig retardering ofte er symptomatisk for en underliggende mental eller fysiologisk tilstand, er en omhyggelig vurdering af en psykolog eller neurolog ofte berettiget, hvis der opstår symptomer.

Mennesker, der lider af følelsesmæssig retardering, har generelt svært ved at opleve følelser eller udtrykke deres følelser.Ofte gør udviklingsforsinkelsen hos dem med følelsesmæssig retardering det vanskeligt eller umuligt for patienter at lære og modne gennem følelsesmæssige oplevelser, hvilket fører til et stagneret niveau af følelsesmæssig vækst.Patienter kan ikke være i stand til fuldt ud at forklare, opleve eller udtrykke, hvad nogle psykologer kalder "subtile" eller "komplekse" følelser, såsom medfølelse eller bekymring.

I nogle tilfælde udvikler patienter ikke fuldt ud kapaciteten til at lægge mærke til og reagere på sociale signaler og kan have svært ved at interagere i en gruppe eller i en-til-en-samtaler.Dette aspekt kan være samtidig med sociale læringsforstyrrelser, såsom autisme, hvilket kan gøre det vanskeligt for nogle patienter at få venner eller etablere forhold.Andre symptomer, der kan være til stede med følelsesmæssig retardering, inkluderer humørsvingninger, høj angst, depression, panikanfald og selvværd eller kropsbilledforstyrrelser.

Emotionel retardering er generelt et symptom snarere end en lidelse i sig selv.Det kan være karakteristisk for snesevis af forskellige psykiske lidelser, herunder skizofreni, bipolar lidelse og personlighedsforstyrrelser.Det kan komme sammen med mentale eller fysiske udviklingsforstyrrelser, eller kan der primært eksistere af sig selv.Da intervallet af mulige årsager er så enorm, kan det være meget vanskeligt at identificere årsag eller ansvarlige faktorer og næsten umulig uden professionel hjælp.Selv ved hjælp af psykologer og neurologer kan patienter gennemgå en lang lang diagnostisk periode, før den nøjagtige årsag kan bestemmes, og selv da kan der ikke garanteres nogen fuld forklaring.

Ud over mentale og følelsesmæssige lidelser inkluderer andre mulige årsager til følelsesmæssige udviklingsspørgsmål ekstreme fysiske eller følelsesmæssige traumer.Patienter, der oplever en traumatisk begivenhed, såsom seksuelt misbrug, en alvorlig ulykke eller en livstruende situation kan udvikle følelsesmæssige lidelser, der kan udgøre som følelsesmæssig retardering.Mens en traumatisk oprindelse kan være mere almindelig i følelsesmæssige lidelser, der findes hos børn og unge, kan traumer også forårsage alvorlige følelsesmæssige problemer for voksne.Både børn og voksne, der viser symptomer på følelsesmæssig retardering efter et traume, kan drage fordel af psykologisk vurdering og behandling.

Selvom følelsesmæssige udviklingsspørgsmål kan forårsage betydelige udfordringer i både patienters og deres familiers liv, er situationen ofte langt fra håbløs.Når den er korrekt diagnosticeret, kan en patient begynde at lære mere om ledelsen og udsigterne for hans eller hendes tilstand og arbejde sammen med læger og terapeuter for at udtænke ledelsesstrategier.Patienter med følelsesmæssig retardering har ofte evnen til at føre et fuldt, vellykket og lykkeligt liv, selvom symptomerne fortsætter.