Skip to main content

Hvad er hypoaktivitet?

Hypoaktivitet er en indlæringsforstyrrelse, der påvirker den enkeltes evne til at behandle og reagere på information eller situationer rettidigt.Det er tæt knyttet til opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse.Individet præsenterer imidlertid på den modsatte måde, som det kunne forventes med en, der anses for at være hyperaktiv.

Ofte kaldet opmærksomhedsunderskudshypoaktivitetsforstyrrelse eller opmærksomhedsunderskudsforstyrrelse uden hyperaktivitet, hypoaktivitet kan være en svækkende lidelse.Det er kendetegnet ved en manglende evne til fuldt ud og hurtigt at behandle information, adfærd, der ser ud til at være langsom med at reagere og vanskeligheder med at håndtere stressende og sociale situationer.Det antages at være en genetisk neurologisk tilstand, der påvirker de frontale lober i hjernen, skønt der er andre mulige årsager, herunder miljøeksponeringer og vanskeligheder under graviditet og fødsel.

Mennesker, der har hypoaktivitetsforstyrrelse, viser en afbrydelse ved at være i stand til at tage en tanke og konvertere den til hurtig handling.Skilte inkluderer en forsinkelse i at være i stand til at besvare spørgsmål, vanskeligheder med at tage tidsbestemte tests, uopmærksomhed i skolen og fattige eller svigtende karakterer.Den lidende har usædvanligt genert eller stille opførsel, har en forsinkelse i motorisk evne og reflekser og vil vise sociale problemer.Lærere og forældre ser ofte børn, der har hypoaktivitet som ikke at prøve hårdt nok i skolen eller doven.

Angst og uorganisering ses også ofte symptomer.Angsten ved ikke at passe på socialt, og pressetmen fra peer -dom kan føre til, at individet er følelsesmæssigt udmattet og endnu mere tilbagetrukket ved udgangen af dagen.Håndskrift, skriveborde, soveværelser, køretøjer og andre miljøer beboet af nogen med hypoaktivitet har en tendens til at være meget uorganiserede og rodede på grund af en manglende evne til at fokusere på mere end et mål ad gangen.

De sociale problemer, der stammer fra hypoaktivitet, kan være svækkende og er ofte fejlagtigt diagnosticeret som andre psykologiske lidelser.Disse personer kan lide af depression forårsaget af følelser af at blive udstødt fra samfundet.Depression og angst er typisk den indledende diagnose af mennesker, der lider af denne lidelse.

Diagnose kan stilles gennem Positron Emission Tomography (PET) -scanninger, hvorigennem nedsat hjerneaktivitet kan observeres.Der er også psykologiske og intellektuelle tests, såsom behandlingshastighedsindeks -test, der kan administreres af lærere eller terapeuter.Direkte observation og tæt opmærksomhed fra forældre og lærere kan hurtigere diagnosen ved at være i stand til at give et komplet adfærdsbillede til læger.

Indledende behandling af hypoaktivitet er en blanding af receptpligtige psykologiske lægemidler og terapi.For børn er det fordelagtigt, at der er en rapport om individuel uddannelsesprogram for forældre og lærere som et værktøj til arbejdsretning.Over tid, med ordentlig lærings- og mestringsmekanismer på plads, kan brugen af medicin reduceres eller endda ophøres.