Skip to main content

Hvad er semantisk-pragmatisk lidelse?

Semantisk-pragmatisk lidelse (SPD) er en udviklingsforstyrrelse, der er kendetegnet ved vanskeligheder med forståelse og brug af sprog.Denne tilstand antages at være tæt knyttet til autisme, og mennesker med denne lidelse diagnosticeres undertiden med højt fungerende autisme.Typisk får børn med denne udviklingsforstyrrelse talefærdigheder senere end deres kammerater, og dette er et nøglesymptom på semantisk-pragmatisk lidelse.

Denne lidelse blev først beskrevet i 1980'erne.Definitioner af tilstanden varierer, som med mange udviklingsforstyrrelser, og det kan være udfordrende at diagnosticere.Det kan forekomme uafhængigt eller i forbindelse med en anden type udviklingsforstyrrelse, og det kan manifestere sig i forskellige alvorlighedsgrader.At få andre udtalelser fra eksperter anbefales normalt, før de sætter sig på en diagnose, fordi alle har en lidt anden tilgang til vurdering af børn med mistanke om udviklingshæmning.

Semantik involverer processen med at høre, forstå og fortolke tale.Børn med semantisk-pragmatisk lidelse har svært ved at forstå talt kommunikation, især komplekse retninger eller spørgsmål.Dette kan føre til problemer i klasseværelset, og barnet kan have en kort opmærksomhed, en manglende evne til at følge anvisninger eller adfærdsproblemer som et resultat af hans eller hendes forståelsesmæssige vanskeligheder.Den pragmatiske brug af sprog involverer at lære at bruge sprog i sociale interaktioner, og i denne lidelse kan en manglende evne til at bruge sprog socialt resultere i upassende sprog, gentagelse af tilfældige ord eller sætninger ud af sammenhæng og andre kommunikationsproblemer.

Når et barn får sprogfærdigheder sent og viser tegn på semantisk-pragmatisk lidelse, kan han eller hun blive sendt til en talesprogspatolog eller en ekspert i udviklingsforstyrrelser.Disse sundhedspersonale kan udføre diagnostiske tests for at lære mere om arten af patienternes tilstand og udvikling af en behandlingsplan.Taleterapi er en almindelig komponent i en behandlingsplan, og støtte i form af mere opmærksomhed fra lærere, et roligt arbejdsmiljø for at undgå distraktioner, og øvelser med forældre og plejere kan også anbefales. I løbet af tidenBarn med semantisk-pragmatisk lidelse kan udvikle relativt normale kommunikationsevner og naturlige talemønstre.Barnet kan kræve løbende støtte, især da han eller hun støder på mere komplekst sprog og miljøer.Med konsekvent behandling er det muligt at leve et meget aktivt, normalt liv for et barn med semantisk-pragmatisk lidelse.Mennesker med denne tilstand kan synes det er nyttigt at advare venner og kolleger om det faktum, at de har et pragmatisk sprog svækkelse, som til tider kan få dem til at virke socialt udugelig eller ufølsomme.