Hvad er forbindelsen mellem autisme og dysleksi?

Den vigtigste forbindelse mellem autisme og dysleksi er, at de begge er udviklingshæmninger.Begge af dem er neurologiske svækkelser, der forstyrrer en persons evne til at udføre visse aktiviteter.Dysleksi er en direkte type indlæringsvanskelighed, der forringer evnen hos mennesker, der lider af det til at læse, og autisme lårer evnen hos mennesker, der har det til at lære at interagere socialt med andre mennesker.En anden forbindelse mellem autisme og dysleksi er, at begge af dem normalt er barndomsforstyrrelser, der ikke kan helbredes;De kan kun styres.

Autisme og dysleksi er lidelser, der påvirker de mennesker, der lider af dem på forskellige måder.Autistiske individer kan lide af lidelsen i forskellige grader, som normalt bestemmes ved at henvise til autismespektret, kendetegnet ved en vurdering og gruppering af forskellige lidelser, der påvirker individers evne til at kommunikere effektivt med andre og til at interagere med dem i en socialindstilling.Mennesker, der lider af autisme, har en mangel på deres neurale udvikling, der skader ofrenes evne til at kommunikere eller forholde sig til andre normalt.

En forbindelse mellem autisme og dysleksi kan også ses i det faktum, at ligesom autisme, dysleksi også har forskellige former og intensitetsgrader.Dysleksi kan påvirke en persons evne til at forbinde lyde eller talte ord til symboler og bogstaver.Det kan påvirke personens evne til at tegne en sammenhæng mellem ny information og gammel information for at nå frem til en konklusion eller forståelse af nye data.I denne forstand påvirker dysleksi enten den langsigtede eller kortvarige hukommelse af dysleksikere i forbindelse med deres evne til at gemme information om skriftligt materiale.

En konsekvens af manglende evne til visse dysleksikere til at adskille talte ord er, at denne manglende evne også oversættes til deres skrivefærdigheder, som de ikke er i stand til at skelne separate bogstaver og symboler.For eksempel kan de høre udtalen af visse ord på en anden måde end højttaleren sagde.Det største problem for dysleksikere er deres manglende evne til at kanalisere ny information på en måde, der giver dem mulighed for at relatere sådanne nye oplysninger til de gamle oplysninger, som de måtte have lært i fortiden.Evnen til at kanalisere information på denne måde er det, der udgør forståelse og mdash;En evne, der er nødvendig for at lære mekanikken i læsning.