Skip to main content

Hvad er de mest almindelige taleterapiteknikker?

Taleterapi -teknikker bruges bruges til at behandle en række problemer, der påvirker klarheden i en persons tale.Teknikkerne varierer afhængigt af det særlige problem.De fleste taleterapi udføres på børn, da behandlingen normalt er mere effektiv, mens en patients tale stadig udvikler sig.

Der er tre hovedtyper af problemer, der kan kræve taleterapiteknikker.Artikulation involverer vanskeligheder med at producere lyde tydeligt nok til, at andre mennesker kan forstå, hvad taleren siger.Flydende er, når der er problemer med mønsteret af tale, oftest i form af en stutter.Resonans dækker problemer, der påvirker egenskaberne ved stemmens lyd, for eksempel lydstyrken eller tonehøjden.Disse problemer kan begge distrahere lytteren fra meddelelsen, der kommunikeres, og kan også forårsage fysisk smerte for taleren.

Der er tre hovedkategorier af taleterapiteknikker.Disse matcher ikke nødvendigvis de tre typer problemer.Den mest passende teknik afhænger ikke kun af det specifikke problem, men også dens årsager og patientens personlige forhold.

Den bedst kendte kategori er artikuleringsterapi.Dette involverer terapeuten, der koncentrerer sig om eksplicit at lære patienten, hvordan man producerer bestemte lyde og stavelser.Dette kan omfatte fysiske demonstrationer af, hvordan man bruger tungen og munden til specifikke lyde.Øvelserne vil normalt blive indbygget i legeteknikker, der passer til barnets alder.

En anden kategori er sprogintervention.Dette kan virke meget mere spil- og aktivitetsbaseret og mindre formelt.Målet med sådanne teknikker er normalt at tilskynde barnet til at tale mere for at hjælpe med at udvikle deres sprogfærdigheder.Terapeuten bruger derefter denne aktivitet til at sikre, at barnet udtaler ord korrekt.

Den sidste kategori er oral motorterapi.Dette er mere en fysisk træningsrutine designet til at udvikle musklerne i og omkring munden.Disse teknikker er mere passende, hvor taleproblemerne er forårsaget af et fysisk problem snarere end underudviklede færdigheder.Nogle terapeuter vil også bruge disse teknikker til problemer, som ikke nødvendigvis involverer taleproblemer, for eksempel hvor et barn har problemer med at spise eller sluge.

Arbejdet for mennesker, der undersøger og udfører taleterapiteknikker sammen med de underliggende problemer, er kendt af en række navne internationalt.Feltet er generelt kendt som talesproget patologi eller SLP i Nordamerika.I Storbritannien er tale- og sprogterapi et mere almindeligt udtryk, ofte med forkortelsessalt.Australien kalder det simpelthen talepatologi.