Skip to main content

Hvad er kognitive processer?

De kognitive processer, ofte benævnt kognition, er de mange processer, der arbejder sammen i dannelsen af tanke.Kognition hjælper os med at erhverve information og gøre bevidste og underbevidste konklusioner om verden omkring os.Vores fem konventionelle sanser anvendes i denne komplekse proces som et middel til at indsamle information.

Den specifikke definition af kognition er noget af en vag, med en betydelig mængde tværfaglig debat om dens nøjagtige betydning.Den latinske rod af kognition er cognoscene, , der oversættes til at konceptualisere, at genkende og vide.De kognitive processer kan defineres som at omfatte al informationsbehandling, selv på det underbevidste niveau eller som strengt muligheden for at tænke og resonnere, hvilket er en bevidst begivenhed, der er eksklusiv for mennesker.Mange antropologer og andre lærde i forskellige discipliner betragter evnen til bevidst at behandle information som den definerende menneskelige egenskab.

For at forstå kompleksiteten af kognitive processer er det nødvendigt at have en bred opfattelse af, hvordan mennesker generelt ser verden.Der er en overflod af information omkring os på alle øjeblikke, hvilket gør det muligt at tage beslutninger om miljøet.Disse beslutninger kan være trivielle, såsom hvilken farveskjorte man skal have på eller livsbesparelse, såsom hvad man skal gøre i en nødsituation.Processen med at tage de tilgængelige oplysninger gennem vores sanser og oversætte dem til konklusioner eller handlinger muliggøres ved kognition.

Nogle specifikke processer, der er involveret i kognition, kan være hukommelse, tilknytning, sprog og opmærksomhed.Andre relaterede kognitive processer er konceptdannelse, mønstergenkendelse, billeder og problemløsning.Det er vigtigt at indse, at disse processer overlapper hinanden og ofte arbejder sammen på komplekse måder at formulere alle konklusioner om den ydre og interne verden.

Selvom disse kognitive processer er universelle, er der personspecifikke forskelle, der ikke er helt forstået.Disse forskelle er drivkraften mellem beslutningstagning og perspektiv.Der er adskillige tankeskoler om oprindelsen af kognitive forskelle.Nogle hævder, at der er en genetisk disponering, der dikterer personlighedsforskelle, og andre mener, at disse træk er mere erfaring drevet, mens flertallet er i overensstemmelse med forestillingen om, at en kombination af natur og pleje gør os til, hvem vi er.

Hvis to identiske tvillingerblev opvokset i den samme husstand, det er sandsynligt, at de kan være ens på mange måder, men alligevel stadig forskellige i personlighed.De er genetisk identiske, men har stadig forskellige kognitive processer, der former den måde, de giver mening om verden.Dette er et eksempel på, hvordan deres oplevelser eller pleje har fået dem til at variere.I modsætning hertil, hvis disse to tvillinger blev adskilt ved fødslen og voksede op i forskellige miljøer, kan de stadig udvise visse ligheder i personlighed og give bevis for en genetisk disponering i personlighed.