Hvad er gymnasievidenskabelige projekter?
High School Science Fair -projekter er en præsentation af et eksperiment, der er i konkurrence med andre studerende eksperimenter.Ved hjælp af den videnskabelige metode vil en studerende oprette en hypotese, teste hypotesen og registrere resultaterne.High School Science Fair -projekter er kun begrænset af en studerendes interesser og de tilgængelige ressourcer.Lærere, venner og familie kan give råd og vejledning om at sammensætte et projekt;Projektet skal dog være de studerendes eget arbejde.
Eksperimenter repræsenterer grundlaget for High School Science Fair -projekter, men præsentationen er også en nøglekomponent.At skabe et attraktivt og informativt display er afgørende for at sammensætte et vindende projekt.Afhængig af messen kan konkurrenter også være nødt til at tale med dommerne om deres projekt og vil blive bedømt efter deres ro og viden om emnet.
Studerende får normalt deres start på videnskabsmesser i folkeskolen.De begynder som klasseopgaver og bliver til sidst frivillig indsats, hvor lærere undertiden tilbyder ekstra kredit.Efterhånden som årene går, forbliver færre og færre studerende interesseret i at tage sig tid til at designe og skabe et projekt på egen hånd.De, der fortsætter med at deltage i konkurrencen, er virkelig interesseret i videnskab og eksperimentering.Af denne grund kan projekter på gymnasievidenskabelige messe være ret komplekse og imponerende.
High School Science Messer afholdes på klassen, skole, distrikt, amt, statligt og nationalt niveau.Normalt skal en studerende placere meget ved en konkurrence for at gå videre til et højere niveau.I tilfælde, hvor en skole- eller amtsvidenskabsmæssig messe ikke findes, kan studerende dog have lov til at gå direkte til de højere konkurrenceniveauer.
Der er præmier tilgængelige for de bedste konkurrenter på alle niveauer.Studerende, der vinder bånd og certifikater lokalt, er berettigede til trofæer, ture og stipendier på National High School Science Fair Level.Men ud over de håndgribelige fordele viser projekter for gymnasievidenskabelige fair at være underholdende læringsmuligheder for videnskabsentusiasten.