Hvad er Froebel -gaver?

Froebel -gaver er uddannelsesmæssige legetøj til børn, der er designet til at tilskynde dem til at udforske former, forholdet mellem genstande og skønhedens natur.Disse uddannelsesværktøjer er designet til meget små børn, og de er en del af en større uddannelsesramme udviklet af Friedrich Froebel, en tysk underviser, i 1800 -tallet.Froebel troede, at børn lærte bedst gennem udforskning og leg, og han udviklede sine "gaver" for at opmuntre dette.Han udviklede også begrebet børnehave, der er vidt brugt over hele verden i dag.

I dag er der 11 Froebel -gaver tilgængelige, hvoraf fem blev opfundet af Froebel selv.Gaverne præsenteres for børn i orden, vokser stadig mere komplekse og stimulerer en dybere forståelse af verden, når børn skrider frem gennem dem.Froebel omtalte hans uddannelsesmæssige legetøj som gaver, fordi han følte, at de var mest effektive, når de blev præsenteret direkte for børn som gaver.Når børn bruger gaver, skal forældre eller lærere yde hjælp og støtte og tilbyde forslag til barnet til at hjælpe ham eller hende med at bruge gaven på en ny måde.

Hver gave består af et antal dele, lige fra bolde påStrenge i den første gave til en kompleks samling af buede blokke i gave 11. Brugeren opfordres til at åbne boksen, som gaven opbevares i, for at undersøge de objekter, den indeholder, og derefter bruge dem på forskellige måder, stablingdem, sortering af dem og konstant genovervejer deres forhold og potentielle applikationer.

Froebel udtænkte flere "kategorier" til at tænke på, når de ser på gaver.Den første er formen for viden, der fokuserer på den ordlige viden, som hver gave stimulerede.For eksempel illustrerer de geometriske former i mange af gaverne matematiske begreber, og børn kan bruge Froebel -gaverne til at tænke på fraktioner, forholdet mellem former og så videre.I former for livskategori opfordres børn til at sammenligne objekterne i Froebel -gaverne til genstande, de kender;For eksempel kan en bold være en orange, eller en stak blokke kan blive et tårn.

Endelig opfordres børn også til at tænke på former for skønhed ved hjælp af objekterne i Froebel -gaverne til at skabe rent æstetiske og attraktive skærme.Dette tilskynder til kreativitet hos brugerne, da de tænker på symmetri, farveforhold, former og så videre.Børn kan bevæge sig gennem hver Froebel -gave i deres eget tempo, med en vejleder, der sikrer, at barnet får den fulde fordel af gaven og udforsker sin fulde rigdom og kompleksitet.

ud over de officielle Froebel -gaver, forældre og lærere kan også gøre deres egenmed samlinger af hverdagens genstande.I regioner, hvor finansiering af uddannelse er lav, er evnen til at samle uddannelsesværktøjer ud af ting som skrottræ yderst nyttigt, og mange mennesker tror, at tidlig berigelse af børn kan lægge grundlaget for bedre ydeevne senere i livet, selv med minimale ressourcer.