Was sind die verschiedenen Arten von Bibliothekswissenschaftsprogrammen?
Für Bibliothekswissenschaftsstudienprogramme bestehen verschiedene Bildungsniveaus, die die Managementtechniken der Informationsressourcen vermitteln.Die Studiengänge für das Studium der Bibliotheksbibliothek umfassen im Allgemeinen grundlegende Kursarbeit, die die Nutzung verschiedener Bibliotheksressourcen integrieren.In Studiengängen für Bibliotheksbibliotheks werden die Schüler möglicherweise eine fortgeschrittene Schulung zur Verwaltung dieser Bibliotheksressourcen erhalten.Ein Bibliothekswissenschaftszertifikat ist im Allgemeinen Teil eines Studiums oder eines Abschlusses mit mehreren verschiedenen Schienen oder Konzentrationsbereichen.
Möglichkeiten zum Erlernen verschiedener Aspekte der Arbeit in Bibliotheksinstitutionen werden in der Regel durch verschiedene Studiengänge für Bibliothekswissenschaften angeboten.Ein Bachelor -Studienprogramm ist in der Regel eine erste Vorbereitung bei der Verfolgung einer Karriere in Bibliotheken oder anderen Informationsressourcenfeldern.Im Allgemeinen decken die Studienprogramme für Bibliothekswissenschaften eine breite Auswahl der Kurse ab, um die Entwicklung und Nutzung von Bibliotheksressourcen zu untersuchen.Beispielsweise können die Schüler Referenztools studieren, die Bibliothekskunden bei der Suche nach spezifischen Informationen unterstützen.
Graduierten -Bibliothekswissenschaftsprogramme ermöglichen es den Schülern normalerweise, die Grundlage eines Grundstudiums zu erweitern.Die meisten Studenten konzentrieren sich auf einen bestimmten Bereich im Zusammenhang mit der Verwaltung von Ressourcenwerkzeugen während des Graduiertenstudiums.Im Allgemeinen können Konzentrationsbereiche Kursarbeit im Zusammenhang mit der Sammlung und Organisation von Informationsmaterialien umfassen.
Die wahrscheinlich umfangreichste Lernmöglichkeit ist ein Zertifikat in einem Bibliotheksabsolventen oder im Studiengang im Bachelor.Das Zertifikat besteht in der Regel aus mehreren Tracks, die den Schülern helfen können, sich auf einen Bereich im Zusammenhang mit der Bibliotheksressourcenmanagement zu konzentrieren.Die meisten Zertifikatsprogramme umfassen Studien zu archiviertem Material, digitalem Wohnraum von Bibliotheksressourcen und Schulbibliotheken.
Archiviertes Material ist ein Konzentrationsbereich, der praktische und theoretische Ansätze zur Aufrechterhaltung eines Archivsystems lehrt.Die Schüler können alle funktionalen Bereiche eines Archivs lernen, einschließlich des Erwerbs von Ressourcenmaterial und der Bewertung seines Werts.Die Bestimmung der Genauigkeit von Ressourcenmaterial ist ein weiterer funktionaler Bereich in dieser Studienspur.Darüber hinaus können die Schüler lernen, wie Sie diese Ressourcenmaterialien bewahren, um die Verfügbarkeit für Bibliotheksbewohner zu gewährleisten. Der digitale Track für einen Abschluss in Bibliothekswissenschaften bietet häufig einen Überblick über Technologien, die zum Erstellen von computergestützten Bibliotheken verfügbar sind.Normalerweise lernen die Schüler möglicherweise, wie man verschiedene digitale Formate für die Verwendung von Bibliotheksbewohnern erstellt.Innerhalb dieses Konzentrationsbereichs studieren die Schüler in der Regel theoretisch durch Kursarbeit und Erstellen von Datenbankdesigns. Normalerweise besteht der Zweck der Schulbibliotheksspur darin, Schüler auf die Beschäftigung in sekundären und postsekundären akademischen Einrichtungen vorzubereiten.Katalogisierungsmaterial und die Schaffung von Bibliographien sind häufig Teil des grundlegenden Verständnisses verschiedener Schulbibliotheksdatenbanken.Durch die Fertigstellung dieses Konzentrationsbereichs verstehen die Schüler auch, wie Sie ressourcengeeignete Materialien für verschiedene Klassenstufen identifizieren können. Für die Schulbibliotheksspur kann ein Teil des Lehrplans auch Kurse zum Unterricht im Klassenzimmer enthalten.Dies kann den Schülern ein Verständnis der Unterrichtsplanung und Lernstile im Klassenzimmer vermitteln.In der Regel untersuchen die Schüler diese Lernstile in Verbindung mit Medienwerkzeugen der Schulbibliothek wie Videos und Bücher.