Was ist ein Unterrichtsstudium?

Unterrichtsstudie ist ein Prozess, durch den Lehrer ihre Lehrfähigkeiten und Unterrichtspläne durch Treffen mit anderen Lehrern und die Berücksichtigung ihres eigenen Lektionen entwickeln und verbessern.Die Praxis stammt aus japanischer Bildung und Schulen und ist in den USA und anderen Regionen, die die Bildung verbessern möchten, seitdem immer beliebter geworden.Lehrer, die diese Praxis verwenden, treffen sich normalerweise in kleinen Gruppen mit anderen Lehrern, um Unterrichtspläne und Lehrmethoden zu diskutieren, die verwendet werden, und vergleichen dann Pläne mit der tatsächlichen Ausführung einer Lektion im Unterricht.Die Unterrichtsstudie kann auch moderne Technologien wie das Internet einsetzen, um Lehrern zu ermöglichen, Ideen zu vergleichen und gemeinsam Unterricht in virtuellen Umgebungen zu entwickeln.Sekundarschulbildung in Japan.Der gesamte Prozess besteht in der Regel aus vier Schritten, damit Lehrer ein besseres Gefühl dafür haben können, was sie unterrichten und wie eine Lektion gelehrt wird.Der erste Schritt besteht darin, einen Unterrichtsplan zu entwickeln, wie eine Lektion im Unterricht unterrichtet wird.Darauf folgt die Lektion den Schülern in einem Klassenzimmer.Die Lehrer analysieren dann, wie die Lektion gelehrt wurde und wie die Schüler reagierten, und verwenden dann Lektionsstudienversammlungen, um die Lektion auf jede Art und Weise zu verändern, die notwendig erscheinen, um die zukünftige Lehre der Lektion effektiver zu machen.Besitzen Sie den Prozess in der Regel mehrere Lehrer.Eine kleine Gruppe von Lehrern, die möglicherweise die gleichen oder ähnlichen Fächer unterrichten, wird sich treffen, um bevorstehende Lektionen zu diskutieren, die sie geschaffen haben und Feedback und Ideen für einander geben.Sie können auch eine Lektion diskutieren, die kürzlich unterrichtet wurde und durch Lektionsstudium zusammenarbeitet, um besser zu verstehen, was an der Lektion effektiv war oder wie sie in Zukunft verbessert werden könnte.Lehrer können auch ihren Unterricht über Video aufzeichnen und ihn während des Unterrichts mit anderen betrachten, um Bereiche mit potenzieller Verbesserung ihrer tatsächlichen Unterrichtsmethoden zu finden.und zusammenarbeiten.Es gibt zahlreiche Foren, Chatrooms und soziale Gruppen im Internet, um Lehrern zu ermöglichen, Ideen zu vergleichen und Unterrichtspläne auszutauschen.Lehrer können solche Websites nutzen, um Ideen für Lektionen zu generieren, die sie möglicherweise nicht haben, oder um besser zu verstehen, wie sie ihre eigene Unterrichtsfähigkeit verbessern können.