Was ist kompetenzbasiertes Lernen?
kompetenzbasiertes Lernen ist eine Methode des Lernens und Unterrichts, die eher darauf abzielt, Verständnis und Kompetenz mit unterschiedlichen Materialien und Fähigkeiten als nach der Zeit zu gewährleisten. Dies bedeutet, dass Schüler in dieser Art von Programm über die Fähigkeiten informiert werden, die von ihnen bis zum Ende einer Lektion oder Einheit erwartet werden, und dann werden die Lektionen so geschaffen, dass sie über die erforderlichen Fähigkeiten und Kompetenzen verfügen. Die Bewertung wird verwendet, um keine Note zu bestimmen oder zu bestimmen und ein Kurs zu bestehen. Es ist jedoch erfolgreich, dass kompetenzbasiertes Lernen erfolgreich ist, und festzustellen, ob mehr Schulungen erforderlich sind. Beispielsweise kann ein Plan, der sich mit der Satzstruktur befasst, eine Woche für Teile der Sprache, eine Woche für grammatikalische Unterricht und eine Woche für die Interpunktion angeben. Dasbedeutet, dass die Schüler in der Klasse am Ende von drei Wochen in einer zeitbasierten Lernumgebung etwas über die Satzstruktur wissen und einen Test für dieses Material bestehen können. In einer kompetenzbasierten Lernumgebung würde die Einheit jedoch in bestimmte Fähigkeiten und Kenntnisse unterteilt, in denen die Schüler kompetent sein sollten, und bewerten diese Kompetenz anschließend eher auf dem Abschluss von Lektionen als nach Zeitverlauf.
kompetenzbasiertes Lernen wird häufig für eine berufliche Schulung verwendet und kann in vielen Umgebungen effektiver sein als zeitbasiertes Lernen. Jemand, der lernt, beispielsweise eine Computerschaltplatine zusammenzustellen, kann durch ein kompetenzbasiertes Lernprogramm besser bedient werden als ein zeitbasiertes. Das kompetenzbasierte Lernprogramm würde den Schüler darüber informieren, was er oder sie wissen soll, und zeigen deutlich, wie er oder sie am Ende von bewertet wirddas Programm. Es gibt keine Überraschungstests in dieser Art von Programm, und der Schüler weiß, was von ihm oder ihr erwartet wird.
Der Student im vorherigen Beispiel würde dann beginnen, den Unterricht und Einheiten über das Design und die Montage von Leiterplatten zu vervollständigen. Jede Lektion hätte ein bestimmtes Ziel, das in der Regel ein bestimmtes Fertigkeitsgefühl versteht, und der Fortschritt des Schülers würde auf Abschluss von Unterricht und Stunden in einem Klassenzimmer beruhen. Kompetenzbasiertes Lernen kann sehr individualisiert sein und eignet sich am besten für jemanden, der eine intrinsische Motivation hat, das Material zu lernen. Sobald der Schüler mit den Lektionen beendet ist, wird er oder sie dann oft durch praktische Demonstration bewertet, um sicherzustellen, dass der Schüler in Bezug auf die Fähigkeiten und das Wissen, das von ihm oder ihr erwartet wird, kompetent ist. Die Ergebnisse einer solchen Bewertung sind in der Regel nicht auf einen Grad hin, sondern zeigen stattdessen Verbesserungs- oder Fähigkeiten an, die ein weiteres Training erfordern.