Welche Faktoren beeinflussen das Selbstwertgefühl in der Kindheit?

Mehrere verschiedene Faktoren beeinflussen das Selbstwertgefühl in der Kindheit, vor allem die Interaktion eines Kindes mit seinen Eltern, Betreuern und anderen Vorbildern für Erwachsene.Ein Mütter, ein Vater oder eine Betreuerin, die sich selbst betrachten, spielt oft eine Rolle darin, wie einem Kind beigebracht wird, sich selbst zu sehen.Ein genaues Lob für Leistungen zu erhalten, kann auch das Vertrauen eines Kindes formen, ebenso wie die Frage, ob ein Kind eine erreichbare Verantwortung erhält oder nicht.Die Teilnahme an Aktivitäten, die auf den Fähigkeiten oder Fähigkeiten eines Kindes beruhen, können auch die Entwicklung des Selbstwertgefühls unterstützen.

Vor einem Kind, das in der Schule startet, sind seine Hauptvorbilder seine Eltern oder ihre primäre Pflegeperson.Eltern oder Betreuer mit hohem Selbstwertgefühl modellieren dies typischerweise an die Kinder, die diese Ideen bewusst oder unbewusst aufnehmen werden.Diejenigen, die ständig Negativität ausgesetzt sind, auch wenn die Negativität nicht auf sie gerichtet ist, werden häufig das gleiche Denkmuster anwenden, was zu einem geringen Selbstwertgefühl in der Kindheit führt.Es ist auch für Eltern oder Betreuer mit hohem Selbstwertgefühl üblich, zu verlässlichem Lob und Bestraftaktik in der Lage zu sein, was auch das Selbstwertgefühl in der Kindheit beeinflussen kann., Pflegekräfte oder andere Vorbilder für Erwachsene, spielen eine große Rolle in der Sicht eines Kindes auf sich selbst.Ein Kind zu preisen, wie er wie erwartet handelt oder etwas erreicht hat, ermutigt es oft, dieselben Handlungen zu wiederholen und ein Gefühl des Selbstwertes zu vermitteln.Leeres Lob kann jedoch den gegenteiligen Effekt haben.Ein Kind, das für alles gelobt wird, und jedes wird normalerweise aufhören, den Worten zu glauben, und das leere Lob wird wenig auf das Selbstwertgefühl in der Kindheit oder möglicherweise auf negative Auswirkungen auswirken.Auch ein Faktor für die Entwicklung des Selbstwertgefühls in der Kindheit.Ein Kind fühlt sich wie ein Mitglied eines Haushalts oder einer Gruppe, ob zu Hause oder in der Schule, trägt dazu bei, ein höheres Vertrauen in seine Fähigkeiten zu fördern.Trotzdem kann ein Kinderverantwortung oder Aufgaben, die er oder sie nicht erfüllen kann, die Entwicklung eines hohen Selbstwertgefühls in der Kindheit beeinträchtigen.

Jedes einzelne Kind hat unterschiedliche Stärken und Schwächen.Ein Kind, das ermutigt wird, an Aktivitäten teilzunehmen, entweder allein oder in Gruppen, die die Fähigkeiten nutzen und es ihm oder ihr die Möglichkeit bieten, in einer konstruktiven Umgebung an Schwächen zu arbeiten, kann dazu beitragen, die Sicht eines Kindes auf sich selbst aufzubauen.Kinder, die die Möglichkeit erhalten, ihre einzigartigen Fähigkeiten zu nutzen, um anderen zu helfen oder sich selbst zu verbesserndie Fähigkeiten.