Was ist ein virtueller Patient?

Wenn ein Student der Gesundheitsbranche in bestimmten Situationen lernt, was zu tun ist, kann ein virtueller Patient dazu beitragen, seine Entscheidungen zu testen, ohne die Gesundheit eines echten Patienten zu riskieren.Mithilfe der Computertechnologie interagiert der Student mit einem Programm, das eine reale Person, reale Krankheiten und relevante medizinische Interventionsoptionen darstellt.Seine oder ihre Entscheidungen werden dann aufgezeichnet, und ein Vorgesetzter kann dem Schüler helfen, herauszufinden, was, wenn überhaupt, im Umgang mit echten Situationen besser gemacht werden könnte.

Historisch gesehen lernte ein Medizinstudent die Theorie des menschlichen Körpers und der menschlichen Krankheit und lernte dann die Diagnose und Behandlung in Wechselwirkungen mit realen Patienten aus.Da das Risiko eines Fehlverhaltens hoch ist, wenn ein Schüler Entscheidungen über das Wohlergehen des Patienten trifft, ist die Chance, persönlich zu lernen und Wissen aus Versuch und Irrtum zu erlangen, in der modernen Medizin stark reguliert.Die Vertrautheit mit Patientensymptomen und den möglichen Ursachen für diese Symptome ist für medizinische Fähigkeiten und Kenntnisse von wesentlicher Bedeutung. Anstelle einer realen Person können die Schüler jetzt auf einem virtuellen Patienten praktizieren.

Ein Programm, das dem Schüler ein virtuelles Patientenprofil vorstellt, enthält im Allgemeinen viele relevante Daten.Dies sind normalerweise Informationen, die für den Schüler offensichtlich sind oder dass der Patient einen Arzt wahrscheinlich informiert.Beispiele sind das Alter und das Geschlecht von Patienten und Informationen wie Schmerzort im Körper.

Der Schüler muss dann Fragen stellen, die für die Diagnose wichtig sind.Dazu gehören Fragen zur früheren Anamnese, die Dauer der Schmerzen und andere Krankheitssymptome, über die der Patient möglicherweise vergessen hat, zu sprechen.Im Allgemeinen können positive Antworten auf einige Fragen einen Arzt in eine bestimmte Fragestellung führen.Dies liegt daranEr oder sie konnte nicht gefragt.Am Ende der virtuellen Patientensitzung kann der Schüler herausfinden, ob er oder sie Recht oder falsch war.Wenn er oder sie falsch lag, kann das Programm zeigen, wo der Interviewprozess abgelaufen ist.Außerdem können Menschen, die bereits in der medizinischen Arena qualifiziert sind, für die Programme praktizieren, um die diagnostischen Fähigkeiten scharf zu halten.Andere spezialisierte virtuelle Patientenprogramme, abgesehen von denjenigen, die für Medizinstudenten entwickelt wurden, sind diejenigen für Krankenschwestern und die für Apotheker.