Was ist die Entwicklung der mittleren Kindheit?
Die mittlere Kindheitsentwicklung definiert Meilensteine, die in frühen Schuljahren erreicht wurden und zwischen sieben und 12 Jahren beschrieben werden.Kinder erleben in dieser Zeit bestimmte körperliche, emotionale und intellektuelle Veränderungen, um sie auf die Jugend vorzubereiten.Während der mittleren Kindheit wird das körperliche Wachstum im Vergleich zu den schnellen Veränderungen in der frühen Kindheit langsam und stetig.Die soziale Entwicklung tritt schneller auf, während intellektuelles Wachstum für den zukünftigen akademischen Erfolg als entscheidend angesehen wird.
Kinder gewinnen typischerweise 5 bis 7 Pfund (2,2 bis 3,1 Kilogramm) pro Jahr und wachsen während der mittleren Kindheitsentwicklung 2 oder 3 Zoll (5,1 bis 7,6 Zentimeter).Ihr Körper beginnt, Babyfett zu vergießen, wenn sich die Muskeln entwickeln und sich die Stärke verbessert.Wenn Fett verschwindet und die Beine länger wachsen, erscheinen Kinder in dieser Wachstumsphase größer und schlanker.Die Koordination verbessert sich typischerweise mit größerer Kontrolle über große Motormuskeln.
Die mittlere Kindheit markiert die Zeit, in der Jugendliche an organisierten Sportarten teilnehmen könnten.Die Zunahme der großen Muskelmasse ist bei Jungen deutlicher als Mädchen.Das Konzept der Teamarbeit wird besser verstanden, und die Konzentration verbessert sich, wodurch diese Zeit der Entwicklung für Gruppenaktivitäten optimal ist.
Kinder lernen möglicherweise, in dieser Phase mit Konflikten umzugehen, wenn ihre Persönlichkeiten auftauchen.Einige Experten für Kinderentwicklung glauben, dass Kinder in der mittleren Kindheit besonders anfällig für Gewaltbilder sind, was zu Desensibilisierung und aggressiven Tendenzen führen könnte.Fernsehen und gewalttätige Computerspiele könnten laut einigen Studien die Persönlichkeit eines Kindes in dieser Zeit beeinflussen.
Soziale Meilensteine während der Entwicklung der mittleren Kindheit könnten zu einem Wunsch nach Unabhängigkeit führen, während sie immer noch von der Familie abhängt.Kinder, die durch die mittlere Kindheit gehen, brauchen keine ständige Aufsicht mehr und suchen von Gleichaltrigen.In dieser Zeit wählen sie normalerweise die besten Freunde und beginnen zu bewerten, wo sie unter Klassenkameraden passen.Dies könnte auch eine Zeit von Mobbing markieren, die sich an Kinder richten, die von Gleichaltrigen nicht akzeptiert werden.
Die Entwicklung des Selbstwertgefühls und der moralischen Überzeugungen bildet sich in den mittleren Jahren gewöhnlich.Kinder verstehen den Unterschied zwischen richtiger und falscher und bewerten Situationen in Schwarz -Weiß -Begriffen.Sie sehen Aktivitäten als interessant oder stark langweilig an;Sie lieben oder hassen es, an ihnen teilzunehmen.Kinderpsychologen raten den Eltern, eindeutige Regeln und Grenzen des Verhaltens in der mittleren Kindheit festzulegen, um Verantwortung zu unterrichten.
Die psychischen Fähigkeiten nehmen während der Entwicklung der mittleren Kindheit schnell zu, unterstützt durch die erhöhte Konzentrationsfähigkeit.Ein längerer Schultag nutzt die intellektuellen Meilensteine, die während dieser Wachstumsphase möglich sind.Kinder entwickeln Fähigkeiten zur Problemlösung und lernen, Konzepte zu erfassen.In dieser Phase können spezifische Interessen wie Musik oder Briefmarkensammlung entstehen.Pädagogen glauben, dass diese intellektuellen Meilensteine für den fortgesetzten akademischen Erfolg von entscheidender Bedeutung sind, und nicht identifizierte Lernprobleme könnten sich dauerhaft auf den Erfolg oder das Misserfolg eines Kindes in der Schule auswirken.