Was ist psychosexuelle Entwicklung?

Psychosexuelle Entwicklung ist eine Theorie, die Sigmund Freud zugeschrieben wird, einem Neurologen, der für seine psychologischen Theorien bekannt wurde.Laut Freud beeinflussen eine Person in jungen Jahren in jungen Jahren sowohl seine Persönlichkeit als auch seine zukünftigen Handlungen dramatisch.Freuds Psychosexuelle Entwicklungstheorie konzentriert sich auf psychosexuelle Stadien, wobei sich jeder auf einen bestimmten Teil des Körpers konzentriert, der angenehme oder angenehme Gefühle produzieren kann, und jeweils eine Rolle bei der Entwicklung des sexuellen Instinkts spielt.Freud behauptete, dass der sexuelle Instinkt der wichtigste Einfluss auf die Persönlichkeit sei.Er behauptete, dieser Instinkt sei anwesend, als ein Kind geboren wurde und sich durch die psychosexuellen Phasen weiterentwickelte.

Die psychosexuelle Entwicklungstheorie konzentriert sich nicht nur auf angenehme Gefühle;Es berücksichtigt auch die Konflikte, die sich aus dem Erleben dieser Gefühle ergeben können.Freud glaubte, dass sich Fixierungen entwickeln würden, wenn diese Konflikte lange genug ungelöst bleiben würden.In einem solchen Fall würde sich die als Libido bezeichnete psychische Energie des Kindes so in den Umgang mit einer Phase verwickelt, dass nur wenig für den Umgang mit den Konflikten und Herausforderungen der nächsten Stufe übrig bleibt.Er glaubte auch, dass ein Kind dazu führen würde, dass ein Kind nicht voranschreitet, und unter dem Genuss das Kind bedürftig lassen würde.Schwierigkeiten in einer der Stadien können zu bestimmten Persönlichkeitsmerkmalen führen.

Das orale Stadium der psychosexuellen Entwicklung beginnt bei der Geburt und dauert bis zum ersten Alter.Es konzentriert sich auf den Mund und erfreuliche Erfahrungen dieser Phase umfassen das Saugen, Essen und Beißen, während eine Herausforderung dieser Phase entwöhnt.Wenn eine Person in dieser Phase ungelöste Probleme hatte, glaubte Freud, dass sie als Erwachsener übermäßig optimistisch, leichtgläubig, abhängig, passiv, feindselig, aggressiv oder sarkastisch sein könnte. Als nächstes kommt die Analstufe, die sich zwischen einem Jahr bis zum Alter von drei Jahren erstreckt und sich auf den Anus konzentriert.Freud glaubte, dass die Befriedigung dieser Phase durch das Ausdruck und das Halten in Fäkalmaterie kam, während das Toilettentraining die Herausforderung war.Er behauptete, ungelöste Konflikte dieser Phase könnten dazu führen, dass ein Kind zu ordentlich, starr, hartnäckig, chaotisch oder rebellisch wird. Die phallische Stufe erstreckt sich von drei Jahren bis zu fünf oder sechs Jahren und konzentriert sich auf die Genitalien.Sexuelle Neugier und Masturbation sind die erfreulichen Erfahrungen dieser Phase, während Ödipalkonflikt, der durch die Liebe des Elternteils des anderen Geschlechts geprägt ist, und der Wunsch, das gleichgeschlechtliche Elternteil zu ersetzen, die Herausforderung ist.Laut Freud könnte der Gewachsen im Erwachsenenalter mit ungedeckten Herausforderungen aus dieser Phase dazu führen, dass eine Person zu übermäßig keusch, promiskuitiv, eitel, kokett oder stolz ist.Prominente und Kinder erleben sexuelle Ruhe.Mit dieser Phase ist kein Körperteil verbunden, und Kinder interessieren sich mehr für Hobbys, Freunde und sogar die Schule.Die Genitalphase übernimmt die Pubertät weiter, und die Menschen sollen erneute sexuelle Interessen entwickeln und reife Beziehungen betreffen.Da Freud der Ansicht war, dass die meisten Persönlichkeitsmerkmale früh im Leben entwickelt wurden, sind diese Stadien nicht mit bestimmten Persönlichkeitsmerkmalen verbunden.Herausforderungen können in diesen Phasen aufgrund der ungelösten Konflikte anderer Stadien auftreten.