Was sind die verschiedenen Arten von Interventionen für die geistige Behinderung?

Interventionen für die geistige Behinderung beginnen häufig so früh wie möglich und enthalten in der Regel eine Kombination aus sozialer und praktischer Fähigkeiten.Menschen, die unter intellektueller Beeinträchtigungen leiden, haben im Allgemeinen es schwieriger, Dinge zu lernen, und brauchen zusätzliche Hilfe bei der Beherrschung praktischer Lebensfähigkeiten, damit sie sich im Laufe der Zeit leichter kümmern können.Die Therapie der sozialen Fähigkeiten wird auch als wichtiger Bestandteil der meisten Interventionen für geistige Behinderung angesehen, da das Ziel in der Regel dazu besteht, dass sich die Person in die Gesellschaft integrieren und ein normales Leben führen kann.Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen haben möglicherweise Probleme, grundlegende soziale Konventionen zu erfassen.Sie benötigen möglicherweise zusätzliche Hilfe beim Lernen, wie Sie normale Gespräche führen, den persönlichen Raum für andere respektieren und sich in sozialen Situationen sicher fühlen.

Mit Hilfe von Interventionen für geistige Behinderung halten die meisten Menschen, die an dieser Entwicklungsstörung leidenNicht beeinträchtige Mitarbeiter.Sie werden in der Regel ermutigt, ihre Häuser mit anderen zu teilen, und werden normalerweise in lebenden Situationen aufgenommen, in denen die Situationen ihrer nicht entwicklungsstörerischen Gleichaltrigen nachahmen.

Die Behandlung intellektueller Beeinträchtigungen wie geistige Behinderung wird normalerweise begonnen, wenn die Person noch ein Baby ist.Bildungstherapie kann dem Kind helfen, wichtige Lebenskompetenzen zu erlernen, noch bevor die Schule beginnt.Sobald das Kind mit der Schule begonnen hat, besteht die Interventionen zur geistigen Behinderung in der Regel dazu, dass dem Kind häufig mit allen Kollegen interagieren, anstatt es in einem Klassenzimmer anderer von Entwicklungsstörungen gestörter Personen zu trennen.Der intellektuell beeinträchtigte Student benötigt eine zusätzliche akademische Unterstützung, da ihm das Lernen in der Regel nicht leicht fällt.Häufige und längere Wiederholung grundlegender Fakten kann dem Schüler helfen, sie irgendwann zu lernen, und in der Regel wird die Wissensbereiche, die praktische Anwendungen im gesamten Leben der Personen haben, zusätzliche Bedeutung gelegt.

Menschen, die an Entwicklungsstörungen leidenMit anderen ist das Training für soziale Fähigkeiten in der Regel ein entscheidender Bestandteil von Interventionen für geistige Behinderung.Wichtige soziale Fähigkeiten für diejenigen mit Entwicklungsstörungen reichen vom Lernen, wie man sich richtig pflegt, wie man sich nach sozialer Konvention in der Öffentlichkeit verhalten kann, wie man figurative Sprache versteht und Fragen und Aussagen in den Kontext stellt.Trainings für soziale Fähigkeiten für Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen kann die Aufklärung darüber beinhalten, welche Arten von Dingen angemessen und nicht angemessen sind, um anderen zu sagen sowie wann und wie physischer oder Augenkontakt mit anderen initiiert werden kann.Soziale Fähigkeiten werden wie akademische Fähigkeiten in der Regel in einem Klassenzimmer praktiziert, und die Schüler werden in der Regel auch in Situationen im wirklichen Leben, Hausaufgaben für soziale Fähigkeiten, gebeten.