Was ist eine Legasthenie -Intervention?

Eine Legasthenie -Intervention verbessert die Lesefähigkeiten und Kompetenz für eine Person mit dieser Erkrankung.Diese Lernbehinderung wird häufig in der frühkindlichen Bildung diagnostiziert, und infolgedessen richten sich die meisten Interventionen an Kinder.Erwachsene, die einer Diagnose konfrontiert sind, müssen möglicherweise mit einem Spezialisten zusammenarbeiten, der sich auf Alphabetisierung von Erwachsenen und verwandte Themen konzentriert.Das Ziel der Legasthenie -Intervention ist es, das Thema zu helfen, Fähigkeiten zu entwickeln und zu halten, die für Aufgaben nützlich sein werden, die von Gleichaltrigen im Klassenzimmer reichen, bis hin zum Verständnis der schriftlichen Anweisungen.

Ein Aspekt einer Legasthenie -Intervention kann das Nachhilfe beinhalten, um einem Schüler zu helfenErfahren Sie mit anderen Mitgliedern der Klasse.Ein Spezialist kann mit dem Schüler zusammenarbeiten, um Lesefähigkeiten zu entwickeln und sich allmählich sowohl das Verständnis als auch die Geschwindigkeit zu verbessern.Tipps und Tricks können Schülern mit Legasthenie helfen, wenn sie lernen, effektiver und effizienter zu lesen.Einige finden es beispielsweise hilfreich, eine Leitlinie zu verwenden, während sie lesen, um auf dem richtigen Weg zu bleiben, während andere von Materialien profitieren können, die in verschiedenen Schriftarten und Farben für eine erhöhte Lesbarkeit vorgestellt werden.Konzepte verstehen und anwenden.Schüler mit Legasthenie können sich mit auditorischem oder taktilem Lernen bequemer fühlen, um Konzepte zu demonstrieren und Wissen zu erwerben.Mündliche Fragen- und Antwortsitzungen mit einem Tutor können beispielsweise dem Schüler helfen, Informationen zu erhalten, die im Unterricht oder in einem Text präsentiert werden.Ein Teil des Interventionsprozesses für Legasthenie kann die Erforschung verschiedener Lehr- und Lernstile umfassen, um die beste Passform für einen bestimmten Schüler zu finden.Interventionen in Legasthenie können die Bildung von Alphabetisierung bei Erwachsenen beinhalten, um Menschen beim Lesen zu lernen, sowie Abhilfemaßnahmen, um die Schüler über Schlüsselkonzepte einzuholen.Diejenigen, die daran interessiert sind, in die Schule zu gehen, um ein Diplom oder Abschluss zu machen.Therapeuten können Informationen zu verfügbaren Unterkünften und der Anfrage zur Verfügung stellen.Zum Beispiel könnte ein Mitarbeiter am Arbeitsplatz ein Treffen mit einem Vorgesetzten bitten, um ein Mitarbeiterhandbuch als Alternative zum Lesen des Materials zu besprechen, um sicherzustellen, dass alle Erwartungen vollständig verstanden werden.Ebenso könnten Legastheniker -Schüler mehr Zeit für Tests oder einen ruhigen Raum für ein Tutor bitten und Techniken wie auditorisches Lernen anwenden, die für andere Mitglieder der Klasse stören könnten.