Comment les crédits de diplôme d'associés se comparent-ils aux autres crédits de diplôme universitaire?
Souvent, le sujet de la comparaison des crédits de diplôme d'associés avec d'autres crédits de diplôme collégial se présente pour les personnes qui recherchent des diplômes d'associé et espèrent transférer dans une institution de quatre ans plus tard.Les crédits de diplôme d'associé sont généralement égaux à ceux obtenus à la recherche d'un autre type de degré.La différence réside généralement, cependant, dans le nombre de crédits nécessaires pour obtenir un diplôme d’associé par rapport au nombre requis pour obtenir un baccalauréat ou une maîtrise.De plus, les collèges communautaires accordent souvent des diplômes d’associé et peuvent offrir des cours qui entraînent moins de crédits que d’on pourrait gagner tout en travaillant à un autre type de diplôme.
En général, les crédits de diplôme d'associé ne sont pas différents des crédits de diplôme universitaire lorsqu'il s'agit de comparer le temps passé à gagner un crédit.Les crédits sont généralement attribués pour un cours en fonction du temps qu'une personne passe dans la classe ou de travail sur le travail en classe.Habituellement, cela est évalué chaque semaine.Par exemple, un cours en un crédit se réunit généralement une heure par semaine tandis qu'un cours de quatre crédits se réunit généralement pendant quatre heures par semaine.Cela est généralement vrai, que ce soit une personne qui travaille sur un diplôme d’associé ou un autre type d’identification.
La principale différence de crédits et crédits de diplôme d’associé prévus pour d’autres diplômes réside dans le nombre total de crédits nécessaires pour obtenir chaque degré.Par exemple, certaines écoles exigent qu’une personne gagne 62 crédits pour obtenir un diplôme d’associé.Une personne peut cependant devoir gagner deux fois plus de crédits pour obtenir un baccalauréat.Cela n'a rien à voir avec la valeur de chaque crédit.
Une autre différence dans la façon dont les crédits de diplôme d'association sont gérés peuvent impliquer le nombre de crédits attribués à chaque classe.Dans de nombreux cas, les programmes de diplôme d’Associate fournissent souvent un peu moins de crédits par classe que d’on pourrait s’attendre à gagner dans un programme de baccalauréat.Par exemple, un cours de composition qui dure un semestre entier ne peut fournir que trois crédits que lorsque quelqu'un travaille vers un diplôme d’associé.Souvent, cependant, le même type bien sûr dans un programme de baccalauréat se traduira à la place de l'octroi de quatre crédits.Cependant, si cela est vrai, cela dépend généralement de l'école et du programme en question.
Il convient de noter qu'un cours à trois crédits suivi à la recherche d'un diplôme d'associé et d'un cours de quatre crédits suivi dans le cadre d'un programme de baccalauréat sont un peu différents.Le cours de programme de baccalauréat à quatre crédits nécessite plus d’engagement de temps et se traduit par plus de travail.En tant que tel, un cours de baccalauréat à quatre crédits peut être considéré comme plus intense qu’un cours à trois crédits en la matière.Un programme de diplôme d’associé peut cependant offrir des cours de quatre crédits, et un programme de baccalauréat peut offrir des cours qui fournissent également moins de crédits.