Comment intégrer plusieurs intelligences en classe?
En tant qu'enseignant, vous aurez une variété d'élèves qui apprennent tous de différentes manières.L'intégration de la théorie de Gardner des intelligences multiples en classe est un moyen de garantir que le matériel du programme est renforcé plusieurs fois, donnant à chaque élève une chance de l'assimiler selon ses meilleures forces.Vous pouvez le faire en structurant des activités et des plans de cours qui utilisent des aspects des intelligences.La plupart des écoles se concentrent sur les capacités linguistiques et mathématiques, mais les enseignants peuvent utiliser la théorie pour donner des leçons créatives qui appellent la plupart des talents et compétences de leurs élèves.
dr.La théorie multiple de l'intelligence de Howard Gardner déclare essentiellement que l'intelligence n'est pas une capacité partagée par tout le monde, mais que tous les individus possèdent un total de sept types d'intelligence différents.Il s'agit notamment des types d'intelligence mathématiques, linguistiques, spatiaux et musicaux logiques.Les sept types sont les kinesthésiques ainsi que l'intelligence inter et intra-personne.Ils sont tous présents chez chaque individu, mais différentes personnes ont plus ou moins de chacune à des degrés divers.Gardner a postulé que toutes les intelligences travaillent ensemble pour résoudre les problèmes et fonctionner de manière productive.
Pour structurer du matériel et incorporer plusieurs intelligences en classe, vous devrez commencer à penser à tous les différents aspects de chaque leçon.Une leçon de mathématiques sur les mesures peut être enseignée avec les enfants utilisant des parties du corps pour mesurer des objets pour une approche kinesthésique, ou intrapersonnelle en montrant à travers des exemples comment les applications réelles utilisent des processus mathématiques.Les élèves peuvent jouer des scénarios historiques, choisir de la musique qui exprime les concepts d'art ou utiliser des démonstrations dans une approche à multiples facettes des sujets traditionnels.
La technologie est un excellent outil lorsqu'il est utilisé pour intégrer plusieurs intelligences en classe.Tenir un journal vidéo ou un journal numérique et la création de présentations multimédias est d'excellents moyens pour les étudiants de renforcer le matériel qu'ils ont étudié.S'ils coopèrent pour choisir de la musique et des illustrations pour la présentation et finalement le présenter à la classe, ils peuvent même aider d'autres élèves à apprendre.Les leçons entre pairs sont idéales pour engager des étudiants autrement malades qui peuvent s'ennuier avec l'enseignement traditionnel en classe.
Un autre moyen efficace d'utiliser cette technique est de montrer à vos élèves comment utiliser plusieurs intelligences en classe elles-mêmes.Planifiez une leçon autour de la théorie de Gardner et enseignez-leur les sept intelligences, puis invitez-les à réfléchir à la façon dont ils apprennent différentes choses.Si le programme le permet, les élèves peuvent également construire des moyens de montrer ce qu'ils ont appris et comment ils l'ont appris, plutôt que d'utiliser des tests traditionnels.Vous pouvez leur donner une auto-évaluation pour les aider à conserver le concept, qu'ils peuvent utiliser pour les aider à étudier dans les classes futures.