Skip to main content

Quelles sont les différentes méthodes d'enseignement pour l'anglais?

Les méthodes d'enseignement de l'anglais peuvent varier considérablement en fonction du niveau de compétence et de l'âge de l'élève, ainsi que de l'enseignement de la langue.Pour certains étudiants dont la langue maternelle est l'anglais, l'enseignement de la langue est principalement destiné aux enfants et aux jeunes adultes et se concentre sur la grammaire et l'utilisation des mots, ainsi que les types de ponctuation et d'orthographe.Les mots écrits sont soulignés et l'amélioration de l'utilisation de la langue anglaise se poursuit généralement tout au long de leur scolarité.Les méthodes d'enseignement de l'anglais pour les étudiants plus âgés sont plus compliquées, car certains d'entre eux ont une langue différente comme leur langue maternelle.Ceci est connu comme enseignant l'anglais comme langue seconde, souvent abrégé comme ESL, ou comme langue étrangère.

Lors de l'enseignement de l'anglais, l'instructeur peut choisir de souligner le mot écrit ou l'expression verbale, mais c'est surtout une combinaison des deux.Les méthodes de grammaire et de traduction pour enseigner l'anglais se concentrent davantage sur le mot écrit.La mémorisation des mots et leur utilisation grammaticale jouent un rôle clé.Les élèves sont invités à écrire des mots et des passages en anglais à plusieurs reprises pour perfectionner les compétences.

Les méthodes naturelles et phonétiques se concentrent davantage sur la communication orale.La théorie est qu'une personne peut absorber plus facilement le langage par verbalisation.De nombreuses salles de classe n'utiliseront que l'anglais pendant que les élèves ont du mal à suivre les commandes et à communiquer en utilisant uniquement la langue enseignée.Les méthodes d'enseignement directes et audio-lingues pour l'anglais sont également des types d'enseignement similaires, en ce que les compétences d'écoute et la communication verbale sont soulignées tout au long de l'expérience d'apprentissage.Méthode d'apprentissage et de parole et met l'accent sur l'interaction avec la langue comme l'une des méthodes d'enseignement de l'anglais.Par exemple, la phrase «Hé, vous allez au magasin» est grammaticalement correcte, mais ce n'est pas la manière typique que les gens se parlent en anglais.Par conséquent, CLT se concentre davantage sur les méthodes de parole qui sont à la fois grammaticalement correctes et reflètent une utilisation courante et quotidienne des mots et des phrases.

L'immersion totale dans une langue est une approche commune des méthodes d'enseignement pour l'anglais.Avec cette méthode, l'élève parle et n'entend que l'anglais, de la classe à la maison.De nombreux étudiants en transfert étranger apprennent l'anglais de cette manière en vivant dans un cadre uniquement en anglais et sont donc complètement immergés dans la langue.

Il est important de se rappeler que la communication non verbale peut être tout aussi efficace que des techniques plus courantes comme la mémorisation ourépétition.Par exemple, le verbe «se tenir» est facilement démontré de manière non verbale en levant de son siège.Un autre exemple pourrait être de se détacher de son visage pour indiquer l'adjectif «chaud».Ces méthodes de communication non verbales peuvent illustrer des mots en anglais et aider les élèves à absorber et à communiquer plus efficacement.