Quels sont les différents types de plans de cours de science de la Terre?

La science de la Terre couvre une gamme de sujets, des différents biomes de la Terre aux couches de sa croûte.De nombreux plans de cours de science de la Terre couvrent la météo, les catastrophes naturelles, différents types de terrain et comment la lune guide les marées.L'une des meilleures choses à propos de la science de la Terre est qu'elle offre beaucoup de fourrage pour les activités pratiques.Non seulement les élèves aiment sortir de leur siège, mais toucher et visualiser les concepts de la leçon les aide également à conserver les informations.Les enseignants peuvent souvent créer des dizaines de plans de cours de science de la Terre à partir d'un seul sujet.

Les plans d'introduction aux cours des sciences de la Terre pourraient commencer par une coupe transversale de la Terre.L'enseignant pouvait expliquer aux élèves que les plantes du monde, les animaux, l'eau et les humains vivent sur la croûte terrestre.En dessous de la croûte se trouve le manteau chaud et rocheux qui contient toutes sortes de minerai métallique, de pierres précieuses, de charbon et d'huile.Sous le manteau se trouve le magma liquide qui s'infiltre parfois à travers le manteau et la croûte à travers des volcans.Le centre même de la terre est composé de matériaux surchauffés très denses.

Cette introduction peut être suivie d'une activité pratique, comme la coloration d'un diagramme de la Terre.Les enfants plus âgés pourraient construire une section transversale plate de la terre avec du papier et de la colle, tandis que les étudiants plus âgés peuvent créer un modèle tridimensionnel avec des boules en mousse et de l'argile.L'objectif est que chaque élève étiquette correctement les couches de la Terre et comprenne de quoi chaque couche est faite.

Les plans de cours des sciences de la Terre ultérieurs se concentrent généralement sur une zone de la terre à la fois.Par exemple, l'étude des biomes pourrait être une seule leçon qui est divisée en de nombreuses sections plus petites.Dans cette leçon, les élèves apprennent la météo, les animaux et le terrain dans différentes sections de la terre.Une fois terminé, l'enseignant peut utiliser des jeux assortis pour aider les élèves à placer les animaux, les conditions météorologiques et les plantes dans les bons biomes.Par exemple, l'enseignant peut faire un tableau de biome au tableau et donner à un élève une photo d'un sceau.Si l'élève place le sceau dans le biome arctique, il comprend où vit le sceau.

Après l'unité Biomes, de nombreux enseignants aiment créer des plans de cours de science de la Terre qui tournent autour des différentes caractéristiques géologiques de la Terre.Une leçon peut se concentrer sur l'eau douce et salée, les geysers, les rivières et la glace tandis qu'un autre se concentre sur les grottes et les volcans.Les deux ou trois derniers plans de cours des sciences de la Terre pourraient se concentrer sur le cycle de l'eau et la façon dont les catastrophes naturelles se produisent.En tant que suivi, l'enseignant pourrait demander à chaque élève de créer un diorama ou une expérience scientifique inspirée par l'une des sections couvertes par les leçons.