Que fait un professeur de réadaptation?

Un professeur de réadaptation fournit un soutien aux adultes malvoyants sous la forme d'un programme de réadaptation conçu pour maximiser la capacité du patient à vivre de manière indépendante.L'objectif d'un professeur de réadaptation peut être l'éducation et la formation pour quelqu'un qui est nouvellement malvoyant ou le soutien continu d'une personne ayant une déficience visuelle.Cette carrière en soins de santé peut être très exigeante, mais aussi très gratifiante, car la capacité de fournir aux gens les outils pour vivre de manière indépendante peut être très satisfaisant.

Pour devenir professeur de réadaptation, quelqu'un doit remplir un baccalauréat en réadaptation de la réhabilitation deles aveugles ou les malvoyants et être certifiés par une organisation professionnelle qui certifie les enseignants de réadaptation.Certaines organisations professionnelles accepteront les gens comme candidats à la certification s'ils ont obtenu des diplômes en éducation spéciale ou des domaines connexes et qu'ils ont une année de formation clinique en tant que professeurs de réadaptation.

Lorsqu'un professeur de réadaptation est présenté à un client, il ou elle évalue leClient pour déterminer le niveau de déficience visuelle impliquée et s'entretient avec le client de ses objectifs et de ses difficultés.Par exemple, une personne nouvellement malvoyante pourrait se soucier de garder un emploi ou de pouvoir conduire une voiture, tandis qu'une personne ayant une déficience visuelle continue pourrait vouloir en savoir plus sur la technologie adaptative qui pourrait l'aider à négocier le monde avec plusConfiance.

Une fois que le professeur de réadaptation comprend les problèmes et les besoins des clients, il ou elle peut développer un problème pour vous aider.Le programme peut inclure l'enseignement des compétences adaptatives, l'introduction du client à la technologie utile et aider le client à postuler pour une assistance telle qu'un chien guide ou des appareils adaptatifs disponibles gratuitement pour les personnes ayant des déficiences visuelles.L'accent est mis sur la promotion de l'indépendance et de la confiance pour le patient, plutôt que de l'enseignement des compétences d'adaptation.

Les enseignants de réadaptation travaillent généralement avec des adultes aveugles et malvoyants.En plus de faire face aux déficiences visuelles, ils peuvent également rencontrer des problèmes tels que l'invalidité du développement, la surdité et d'autres handicaps qui peuvent compliquer les circonstances des clients.Être en mesure de travailler avec toutes sortes de personnes et de s'adapter à des situations complexes est une compétence essentielle pour un professeur de réadaptation, car il peut passer d'un client subissant une détresse psychologique sur l'apparition de la cécité à un client ayant des déficiences de développement profondes dans unaprès-midi seul, et chacun nécessite une approche très différente.