Que fait un directeur académique?

Un directeur universitaire planifiera, mettra en œuvre et gérera les programmes académiques d'une institution.En utilisant des compétences en leadership, ainsi que des initiatives de soutien, il est responsable du résultat ultime de la performance du programme.Ces tâches comprennent la garantie de la disponibilité des ressources et un alignement académique approprié avec les objectifs de l’étudiant diplômé.Exiger l'initiative, les directeurs universitaires vérifieront les lacunes du programme et les répareront.Les tâches régulières du rôle impliquent un attention sur les détails et incluent mdash;mais ne sont pas limités à mdash;effectuer des recherches éducatives, améliorer les expériences académiques, guider le personnel académique et apporter des modifications au programme en cas de besoin.

Lorsque les directeurs universitaires examinent un programme universitaire, ils prendront en compte une variété de facteurs pour déterminer les performances et la viabilité.Ces facteurs comprendront souvent la performance des élèves, les résultats d'apprentissage, les communications, la performance des enseignants et les objectifs du programme.Après avoir examiné ces facteurs, le directeur académique évaluera le programme global, identifiera les lacunes et apportera les modifications requises pour améliorer la qualité et les performances.Ces examens sont au centre du rôle du directeur académique, car ils découvrent généralement des problèmes liés aux sous-performances en classe et, tout aussi important, après l'obtention du diplôme lorsque les élèves entrent dans le marché du travail ou se préparent à des niveaux d'études plus élevés.

La réalisation de telles revues consiste à effectuer des recherches, à analyser les résultats et à prendre des décisions basées sur des conclusions tirées.La recherche impliquée peut être l'observation, la revue de la littérature ou une combinaison de ces études qualitatives et d'autres.L'examen des programmes académiques implique également le suivi d'un autre personnel académique, y compris souvent les enseignants et le personnel administratif.Les processus sont également examinés, comme pour surveiller la façon dont les enseignants offrent le programme d'études aux étudiants;Cependant, les procédures administratives sont tout aussi importantes, de manière à déterminer si les besoins des étudiants sont satisfaits en conséquence sans avoir un impact sur leurs études.Plutôt que de suivre des théories éducatives spécifiques pour déterminer les performances, le directeur académique utilisera des méthodes scientifiques et une analyse commerciale pour qualifier les problèmes découverts et apporter des modifications en conséquence.

Assurer les objectifs du programme et la mise en œuvre de tout changement requis est également une partie importante de la gestion académique.Sur le plan constant des méthodes d'enseignement, du matériel et des environnements en classe, le rôle consiste à guider le personnel et à fournir le soutien approprié pour aider à atteindre la qualité scolaire.Aider les enseignants dans les plans de cours ainsi que la conduite des observations des enseignants et des observations en classe sont des tâches généralement associées à ce processus.Les enseignants d'information, le personnel administratif et les étudiants sur les modifications des programmes académiques sont également importants pour le rôle pour assurer l'uniformité.Les directeurs universitaires peuvent également remplacer les enseignants en leur absence.

Le placement des directeurs universitaires se trouve dans tous les types d'organisations, notamment dans les établissements d'enseignement et les sociétés.Dans les sociétés, le rôle se trouve généralement dans les ressources humaines sous la mesure où la formation des employés.Avec des établissements d'enseignement privés, cependant, le rôle du directeur académique est généralement très visible et souvent un point focal.