Qu'est-ce que l'éducation?

«L'éducation» est un terme large qui peut avoir de nombreuses significations, mais elle est généralement définie comme le processus d'apprentissage et d'acquisition d'informations.L'apprentissage formel dans une école ou une université est l'un des types les plus courants, bien que l'auto-enseignement et les soi-disant «expériences de vie» puissent également être admissibles.Les communautés du monde entier accordent une grande valeur à l'éducation des personnes de tous âges, que ce soit formellement ou informel.On pense largement qu'une exposition constante à de nouvelles idées et compétences fait que les gens sont meilleurs travailleurs, penseurs et contributeurs sociétaux.

SCORMOTION FORMELLE

La plupart des gens associent l'éducation aux écoles et aux salles de classe où les enseignants formés présentent des informations aux élèves.L'apprentissage en classe commence généralement lorsqu'un enfant est relativement jeune et Mdash;Vers l'âge de cinq ans dans la plupart des pays et Mdash;Et continue jusqu'à l'adolescence.Le but de l'apprentissage de la plupart des classes n'est pas de préparer un enfant à un travail spécifique, mais plutôt de l'aider à développer des compétences de raisonnement et de réflexion critiques.La lecture, l'écriture et les mathématiques sont des leçons très courantes pour les jeunes apprenants.Au fur et à mesure que les élèves progressent dans leur scolarité, ils entrent souvent en contact avec des matières plus difficiles comme la composition écrite, l'histoire et les sciences avancées.

Structures éducatives du monde entier

Différents pays mettent des accents différents sur l'éducation, bien qu'une forme de scolarité soit obligatoire pour les jeunes enfants presque partout.Les exigences sont généralement basées sur la conviction qu'une population éduquée est la mieux adaptée à l'avancement, à la fois en interne et au niveau international.Dans la plupart des endroits, la scolarité de l'enfance est offerte gratuitement;La formation universitaire est également souscrite avec des fonds gouvernementaux dans certains endroits.

L'importance de l'évaluation

exposer les étudiants à de nouvelles idées et à des faits essentiels n'est qu'une partie de la plupart des objectifs éducatifs.Les élèves devraient également conserver la plupart sinon la totalité des informations qu'ils apprennent à l'école.Les enseignants et les professeurs utilisent généralement des examens et des devoirs classés pour évaluer l'apprentissage.

Les tests standardisés sont l'un des moyens les plus populaires de conduite des programmes et de la planification des leçons à travers le monde.Ces types de tests aident à s'assurer que tous les élèves apprennent les mêmes choses de base, peu importe qui est leur enseignant ou où ils fréquentent l'école.Parfois, les lois ont également un rôle à jouer, comme la loi sur le fait de ne laissé pas le cœur des États-Unis.Cet acte crée un moyen de mesurer combien chaque enfant apprend à travers différents systèmes scolaires pour s'assurer que tous les enfants reçoivent un niveau minimum de connaissances.

Formation universitaire avancée

Beaucoup de gens choisissent d'étendre leur éducation formelle au-deétudes universitaires.Les élèves ont généralement un large éventail de choix en ce qui concerne les options de domaine et de diplôme, et la plupart des écoles proposent des programmes à différents niveaux.Ceux qui sont très passionnés par un sujet particulier choisissent souvent de l'étudier attentivement au niveau des cycles supérieurs;D'autres qui espèrent entrer dans certaines professions spécialisées peuvent également rechercher des opportunités éducatives plus nuancées, comme la faculté de droit ou la faculté de médecine.

Expériences de vie et apprentissage informel

Bien que l'apprentissage des livres soit très important, ce n'est pas la seule forme d'éducation.Certaines personnes sont autodidactes, ce qui signifie qu'elles poursuivent des connaissances en dehors d'une salle de classe formelle.Beaucoup de ces personnes peuvent avoir lu beaucoup ou sont devenues des experts dans un domaine donné.Bill Gates, fondateur de Microsoft, par exemple, était un décrochage universitaire.La plupart de ce qu'il a appris, il a appris lui-même.

Une gamme de «compétences de vie» mdash;des choses comme l'autosuffisance, l'indépendance et la discipline mdash;se présentent également fréquemment dans le parapluie plus large de l'éducation.L'adaptation culturelle et les compétences nécessaires pour s'engager dans la société peuvent également être considérées comme éducatives.Dans la plupart des cas, chaque fois qu'une personne acquiert une nouvelle compétence ou LEARNS pour agir d'une manière nouvelle, il a été éduqué sous une forme ou une autre.