Qu'est-ce que la recherche pédagogique?
La recherche pédagogique est l'étude des modèles de comportement liés à l'apprentissage dans les écoles et autres programmes éducatifs.En règle générale, les données sont collectées pour ce type de recherche en examinant les produits des pratiques éducatives existantes à l'aide de tests et d'autres documents.Il est également possible de mener des recherches éducatives en utilisant des méthodologies associées aux sciences sociales telles que l'anthropologie et la sociologie.L'objectif de la recherche pédagogique est d'étudier comment les pratiques de l'éducation affectent les élèves, généralement avec l'idée que la compréhension du lien entre l'éducation et l'apprentissage peut aider les élèves à apprendre.Étant donné que l'éducation des jeunes est presque toujours importante pour une poursuite réussie des sociétés, il s'agit d'un domaine dans lequel de nombreuses institutions différentes ont un intérêt significatif.
Les tests standardisés dans les écoles sont un moyen courant d'évaluer le succès d'un programme éducatif actuel.Ces tests évaluent régulièrement l'aptitude des étudiants, permettant aux chercheurs de déterminer quels domaines doivent être améliorés.Il y a des critiques importantes de la part des enseignants et des autres que les tests standardisés n'évaluent pas uniquement la qualité de l'éducation des élèves, qui est également affectée par la parentalité, le statut économique et la capacité des élèves.Ceux qui effectuent des recherches pédagogiques continuent d'utiliser ces données pour prendre des déterminations sur le changement de politique éducative car il s'agit d'une forme de données statistiques traditionnelles et relativement faciles à utiliser.contexte.Une personne qui mène ce type de travail pourrait examiner comment intégrer l'expérience éducative avec la vie plus grande des étudiants ou l'effet de la parentalité sur la réussite des étudiants.Ce type de recherche nécessite un travail détaillé sur le terrain spécifique aux petites zones, bien qu'il soit possible que les résultats puissent être appliqués plus largement.
La recherche éducative concerne principalement les stratégies utilisées dans la classe par les enseignants et les politiques plus importantes employées par une éducationinstitution.En règle générale, les chercheurs sont intéressés par les changements importants tels que la modification des heures d'une journée scolaire ou compensent les enseignants d'une certaine manière.Des stratégies plus petites, telles que la façon de discipliner les élèves ou comment enseigner une certaine matière, sont également prises en compte, mais elles sont généralement laissées à la discrétion des enseignants.
La plupart des personnes intéressées par la recherche éducative sont intéressées à améliorer l'éducation globale.En comprenant le fonctionnement de l'éducation actuellement, il peut être possible d'apporter des améliorations éclairées au système.Malheureusement, l'éducation n'est pas un système isolé.Bien que la recherche pédagogique évalue souvent efficacement la façon dont les gens apprennent dans les systèmes éducatifs, cela n'aide pas toujours à élaborer des politiques qui tiennent compte des crises systémiques.