Qu'est-ce qui est impliqué dans l'accréditation de l'enseignement supérieur?
L'accréditation de l'enseignement supérieur est un élément essentiel de tout système éducatif car, correctement administré, il garantit la crédibilité des diplômes et certifications des collèges et universités.Il est censé être une garantie tierce de qualité dans l'éducation, impliquant un processus conçu pour garantir les étudiants potentiels, les employeurs potentiels de ses diplômés et les prêteurs que l'institution offre en fait une bonne éducation et que les diplômés auront atteint un niveau de compétence en faitdans leurs champs.En fait, les mots «accréditation», «crédibilité» et «titres» partagent la même racine latine: crédibilitas .Dans de nombreux pays, cette crédibilité est affirmée par les agences gouvernementales, mais aux États-Unis, la responsabilité est remplie par les organisations à but non lucratif des professionnels de l'éducation.
Il y a environ 80 organisations aux États-Unis impliquées dans l'accréditation de l'enseignement supérieur.Ces organisations accrédisent les institutions, généralement accessibles au degré, dans quatre domaines différents.Les accréditeurs institutionnels régionaux accrédit des institutions publiques et privées de deux et quatre ans.Les accréditeurs confessionnels nationaux accréditent des institutions, généralement privées, qui sont affiliées religieusement ou orientées doctrinalement, comme un séminaire.Les efforts nationaux des accréditeurs liés à la carrière sont axés sur les institutions à usage unique, telles que les écoles artistiques culinaires.Enfin, les accréditeurs programmatiques accréditent des programmes spécifiques au sein d'un collège ou d'une université, comme le droit, les soins infirmiers ou l'enseignement.
La plupart des collèges américains et toutes les universités seront donc accrédités non seulement par un ou plusieurs accréditeurs institutionnels régionaux, mais aussi par des dizaines d'accréditeurs programmatiques.L'accréditation de l'enseignement supérieur est recherchée et gagnée par les efforts délibérés du collège, de l'université ou d'une autre institution d'enseignement supérieur.Il s'agit d'un processus volontaire par lequel l'institution subissant une accréditation est évaluée en fonction des normes objectives de qualité académique.Ainsi, l'institution doit rechercher activement l'accréditation.
Le processus suivi est généralement le même que l'accréditation recherchée soit pour l'institution elle-même ou l'un des programmes académiques qu'il propose.L'accréditation de l'enseignement supérieur est essentiellement une inspection, et il est approprié que l'institution se prépare à une auto-évaluation approfondie et honnête conforme aux normes de l'organisation d'accréditation.Il s'agit essentiellement d'une compilation des réalisations et des normes de l'institution dans tous les domaines, tels que les exigences pour obtenir un diplôme et le nombre d'étudiants qui ont satisfait à ces exigences.Un autre domaine important est les qualifications et les réalisations de la faculté.Une fois l'auto-évaluation terminée, il y a une période d'examen par les pairs, qui implique des professionnels de l'éducation, généralement d'autres collèges et universités, en examinant les documents produits lors de l'auto-évaluation et en ajoutant leurs propres commentaires et suggestions.
La prochaine étape dansLe processus d'accréditation de l'enseignement supérieur est une visite sur le site menée par l'organisation d'accréditation.L'équipe de visites comprend généralement des professionnels de l'éducation et des laïcs intéressés qui sont membres de l'organisation d'accréditation, généralement sur une base bénévole.Le jugement de l'organisation d'accréditation suit la visite du site mdash;Il s'agit de la récompense ou de l'accréditation.Enfin, les institutions accréditées doivent maintenir leur accréditation par des auto-évaluations périodiques et des visites sur le site, combinées à un effort délibéré pour améliorer la qualité des services éducatifs qu'ils fournissent.de l'aide financière à la disposition des étudiants dépend de l'accréditation de l'institution et du programme.Les écoles de startup ont généralement l'accréditation comme premier objectif institutionnel majeur et perdant Accreditation est un événement calamiteux dans la vie d'un collège, d'une université ou d'une autre école, qui ne peut souvent pas être surmonté.