Quelle est la différence entre les professeurs de piste non tenure et de permanence?

Un membre du corps professoral de la piste d'occupation est celui qui a été embauché en tant qu'employé avec la possibilité de recevoir du mandat dans quelques années, ce qui lui garantirait à vie.Cette personne devrait travailler sur une période probatoire pendant que l'école évalue ses capacités d'enseignement.Les écoles fixeront des critères pour déterminer si le membre du corps professoral sera invité à rester en tant qu'employé en permanence.Cette période probatoire dure généralement entre cinq et six ans, puis un poste titulaire est offert.Une fois le mandat accordé, l'employé aura une excellente sécurité de l'emploi car l'école ne pourra pas le mettre fin sans raison.Commencez leur emploi en tant que membre du corps professoral de la piste d'occupation.Le système de piste d'occupation a été initialement conçu comme une méthode pour maintenir les enseignants et les professeurs de haute qualité dans le but de créer un meilleur environnement éducatif.L'idée était que si un enseignant ou un professeur avait été offert du mandat, il serait plus susceptible de maintenir un emploi continu avec l'école ou l'université.Les éducateurs pensaient que cela fournirait à leurs écoles des enseignants de meilleure qualité qui étaient fidèles et créeraient des programmes à long terme pour l'école.

Employé Employé de Discut 'Employé est embauché «avenir.Habituellement, ces employés sont embauchés pour une période de temps définie et reçoivent un contrat qui comprend une date de fin pour l'emploi.Ces contrats peuvent être renouvelés et l'employé peut continuer à travailler, mais l'école n'est en aucun cas obligée de les conserver.Les employés de la piste non tenue sont souvent embauchés par l'école dans un but spécifique, comme mettre en place un programme ou gérer une classe spéciale. Il existe une différence distincte entre les professeurs d'athlétisme en permanence et non tenure.Presque tous les professeurs et enseignants étaient embauchés sur la voie du mandat, mais en raison de changements constants de l'économie, de nombreuses écoles et universités se détournent de cette pratique.Chaque année, plus de professeurs non tenus sont embauchés comme établissements d'enseignement réalisent les avantages financiers de l'embauche par ce moyen.Le plus grand avantage pour les écoles est que s'ils embauchent les employés non tenus en tant que travailleurs temporaires ou à temps partiel, ils n'auront pas à les payer autant d'avantages.Ils ne seront pas non plus obligés de garder l'enseignant ou le professeur au sein du personnel, ce qui leur permet de changer les employés comme bon lui semble.