Quel est le taux de réussite NCLEX®?
Pour obtenir une licence dans leur état de pratique aux États-Unis, les infirmières sont tenues de passer et de passer l'examen de licence du Conseil national (NCLEX®). Le taux de réussite NCLEX® 2011 pour les infirmières autorisées (RN) était de 87,20% au total pour les premiers tests, ce qui variera chaque année, et il était de 84,56% pour le NCLEX-PN®, l'examen des infirmières pratiques. Un maximum de 265 éléments sont possibles sur le NCLEX-RN® et 205 sur le NCLEX-PN®. Des questions sont présentées en fonction des réponses aux questions précédentes et, une fois que le candidat est déterminé à avoir respecté la norme de passage ou l'échec, elle se termine. Le résultat est basé sur une certitude de 95%, et jusqu'à cinq heures sont autorisées pour l'achèvement.
Responsable du développement du NCLEX-RN® et du NCLEX-PN®, le Conseil national des conseils infirmiers du Conseil national des soins infirmiers (NCSBN) détermine ce qui constitue une performance infirmière compétente. La recherche est menée tous les trois ans et les questions de test sont produites par des infirmières agréées expérimentées pour AsSessage pratique d'entrée de gamme. Les étudiants ne sont admissibles pas à passer l'examen uniquement après la fin d'un programme accrédité ou approuvé par l'État.
En 2011, 103 616 étudiants étaient assis pour le NCLEX-RN®. Plus de 91 000 ont fait des études dans les écoles américaines. Parmi ceux-ci, le taux de réussite NCLEX® était de 85,87% contre 27,13% pour ceux qui ont reçu une formation à l'étranger. 12 670 infirmières potentielles qui ont passé le test ont été consacrées aux collèges étrangers, et une partie de la raison de la disparité est que l'anglais n'est généralement pas leur langue principale.
Consulter les scores individuels pour chaque programme avant de postuler est essentiel, car le taux de réussite NCLEX® est un indicateur important de la façon dont les collèges de soins infirmiers éduquent leurs étudiants. Regarder les scores sur une période de quelques années offre une meilleure perspective. Aux États-Unisools.
Les infirmières expérimentées ont déclaré que les écoles de soins infirmiers masquent souvent le véritable taux de réussite NCLEX® en obligeant les élèves à faire une évaluation de sortie standardisée dans le cadre de l'admissibilité. L'examen Health Education Systems, Inc. HISI-2 est couramment utilisé à cette fin. Le total de la remise des diplômes est également une considération vitale. Signaler que 100% des étudiants ont eu des résultats favorables signifient très peu lorsque seulement cinq personnes ont réellement obtenu des diplômes.
Les candidats répétés ne font généralement pas bien. La recherche en soins infirmiers suggère que le temps de retard entre les tests est directement lié au taux de réussite NCLEX®. Lorsque l'autorisation est reçue, le NCSBN recommande immédiatement de planifier l'examen. Il doit être achevé dès que possible pour éviter d'oublier le matériel.