Que sont les troubles de la lecture?

Typiquement caractérisé par l'altération de la vitesse de lecture, de la précision et de la compréhension, les troubles de lecture peuvent affecter n'importe quel âge et n'importe quelle démographie.Lorsqu'une personne a un trouble de lecture, elle ne peut généralement pas effectuer des tâches de lecture équivalentes à son niveau d'intelligence.Il existe deux types de base de troubles de lecture: les problèmes de lecture et les problèmes de compréhension de la lecture.Les deux types peuvent généralement être diagnostiqués dans l'enfance, et il existe des options de traitement.

Les troubles de lecture peuvent interférer considérablement avec les réalisations scolaires d'un enfant, les activités quotidiennes et l'estime de soi.Ils sont différents des autres types de troubles d'apprentissage tels que le retard mental ou le trouble du déficit de l'attention, car il existe un écart entre le niveau de performance attendu et les résultats réels en fonction de l'intelligence de la personne.Les troubles de lecture peuvent affecter une personne à de nombreux niveaux et extrêmes différents.Certains chercheurs affirment que jusqu'à 50% des cas de troubles de lecture sont hérités.

Les problèmes de lecture tels que la difficulté à comprendre les sons, les lettres et les mots sont parfois appelés dyslexie.La dyslexie peut également affecter l'orthographe et l'écriture.Certains symptômes de ce type de trouble de lecture comprennent des problèmes de reconnaissance de lettres et de mots, de vitesse de lecture lente, d'inversion des mots ou des lettres lors de la lecture et de la difficulté à prononcer des mots à haute voix (phonétique).

Les problèmes de compréhension de la lecture incluent les difficultés à comprendre le sens des mots,phrases et paragraphes.Les symptômes de ce trouble de lecture comprennent les compétences de vocabulaire correctif, les problèmes de mémoire, l'omission des mots lors de la lecture à haute voix et une mauvaise compréhension de ce qui a été lu.Ce type de trouble de lecture peut être plus difficile à détecter que la dyslexie et est parfois mal diagnostiqué.

Il existe plusieurs façons de détecter et de diagnostiquer les différents troubles de lecture.Apprendre à lire implique plusieurs composants, tels que la coordination des muscles oculaires, la mémoire visuelle, la capacité de séquence, l'intégration des indices visuels avec la phonétique apprise et l'association des sons avec les significations.Lorsqu'une partie du processus est perturbée, des troubles de lecture se produisent.Les personnes affectées présentent généralement des symptômes, notamment des difficultés à identifier les mots, des problèmes de signification des mots, des problèmes d'orthographe, des mots ou des lettres de transformation et une mauvaise compréhension.

Les options de traitement sont disponibles pour les troubles de lecture.Une évaluation complète de l’audience, de la vision et de l’intelligence de l’enfant doit être effectuée pour voir s’il existe d'autres troubles d'apprentissage affectant la capacité de lecture.Certains enfants souffrent également d'un trouble de l'hyperactivité du déficit de l'autisme ou de l'attention (TDAH).Une fois le problème identifié, un programme de traitement spécifique peut être créé.Le traitement peut inclure des médicaments, un tutorat individualisé, des exercices de lecture correctifs et un renforcement positif.