Quels facteurs affectent le développement cognitif au milieu de l'enfance?

Il existe de nombreux facteurs qui jouent un rôle dans le développement cognitif au milieu de l'enfance.Un environnement familial pour enfants, le temps pris pour enseigner à l'enfant de nouvelles compétences, et la façon dont l'enfant interagit avec les autres peut tous jouer un rôle.Les enfants qui ont été maltraités ou négligés peuvent avoir une intelligence moyenne ou même supérieure à la moyenne, mais ils peuvent se développer plus lentement.Ceux élevés dans un environnement stimulant avec des parents ou des soignants attentifs se développent souvent plus rapidement.Il existe également certains handicaps qui peuvent gravement gêner ou avoir un impact sur le développement cognitif au milieu de l'enfance.

Les facteurs génétiques jouent un rôle dans le développement cognitif au milieu de l'enfance.Les enfants nés de parents intelligents ou hautement qualifiés ont tendance à être intelligents eux-mêmes.Ce n'est pas toujours le cas, mais les familles avec de bons gènes peuvent être plus susceptibles de transmettre l'intelligence ou les capacités.

La génétique peut également jouer un rôle car certains handicaps qui peuvent affecter le développement cognitif au milieu de l'enfance sont également transmis de parents à leurs enfants.Plusieurs fois, les parents n'auront pas le handicap eux-mêmes, mais ils peuvent porter des anomalies génétiques qui peuvent les provoquer.Le syndrome de Down, par exemple, est plus fréquent chez les mères plus âgées que dans la grossesse plus jeune.Bien que ces femmes n'aient généralement pas eux-mêmes le syndrome de Down, elles comportent des défauts potentiels qui peuvent entraîner des handicaps.

Un autre rôle majeur dans le développement cognitif au milieu de l'enfance est l'environnement.Les enfants qui ont beaucoup d'amour et d'attention se développent généralement plus rapidement et à fond que ceux qui ne le font pas.Les parents qui travaillent avec leurs enfants dans des domaines d'apprentissage académiques et qui jouent avec leurs enfants quotidiennement les aident à développer des compétences importantes.Pendant le jeu, les enfants apprennent la résolution de problèmes, la motricité et le développement de la parole.Les enfants apprennent également plus rapidement s'ils ont la possibilité d'explorer et de jouer avec différents articles et de faire diverses activités.

L'inverse est également vrai.Les enfants négligés ou maltraités peuvent avoir ralenti le développement cognitif au milieu de l'enfance et au-delà.Ils n'ont souvent pas la possibilité d'explorer et de jouer librement, et ils peuvent également être ignorés et donner peu d'occasions d'apprendre à la maison.Ces enfants peuvent également agir à l'école, les éloignant encore plus loin.Les enfants maltraités ou négligés manquent également souvent de compétences sociales.Cela rend plus difficile pour eux d'interagir avec d'autres enfants, ce qui est un élément crucial du développement pour les jeunes enfants.

Mis à part l'influence des parents, les enfants sont également touchés par les amis qu'ils gardent et leur environnement scolaire.Traiter les intimidateurs, le stress et d'autres influences négatives peuvent jouer un rôle dans le développement cognitif pour certains enfants.Certaines études ont également montré que la nutrition, l'obtention d'un exercice adéquat et l'image de soi positive peuvent également affecter le développement cognitif au milieu de l'enfance.Tout comme les adultes ont tendance à mieux fonctionner lorsqu'ils prennent bien soin de leur corps, les enfants sont souvent en mesure de réaliser plus et de mieux se concentrer à l'école s'ils sont en bonne santé et en forme.