Skip to main content

Qu'est-ce que le comportement adaptatif?

Le comportement adaptatif est la capacité de s'adapter à de nouvelles situations et expériences, en développant des compétences pour une vie réussie, ainsi que des interactions interpersonnelles.Cela contraste avec le comportement inadapté, où une personne développe une réponse à des situations ou des comportements donnés, mais il provoque des problèmes, plutôt que de générer des techniques constructives et utiles pour faire face à la vie.Il est possible d'évaluer les personnes à différents âges pour voir à quel point ils acquiert des compétences de vie et pour déterminer s'ils ont besoin d'aide ou d'interventions.

Ce comportement est approprié, les personnes acquérant des compétences de plus en plus complexes à mesure qu'elles vieillissent.Pour les très jeunes enfants, le comportement adaptatif peut inclure des choses comme perfectionner les capacités de saisie pour atteindre des objets, parler pour demander l'aide des adultes et identifier et éviter les dangers comme les débouchés.À mesure que les gens vieillissent, ils ramassent des techniques de communication interpersonnelle et commencent à développer des compétences de vie et d'apprentissage comme l'organisation des devoirs, le travail, etc.Le trouble d'apprentissage ou un handicap cognitif, ce qui rend difficile pour la personne d'acquérir et d'appliquer des connaissances.De nombreuses personnes ayant des troubles d'apprentissage ont du mal à développer des comportements pour les aider à apprendre, comme la capacité de se concentrer, de terminer leurs devoirs ou d'interagir avec d'autres élèves dans un environnement de classe.Les troubles intellectuels comme le syndrome de Down peuvent interférer avec le développement d'un comportement adaptatif en rendant difficile pour les gens d'apprendre des compétences et de saisir des concepts de plus en plus complexes.

Les parents peuvent remarquer que les enfants ne développent pas de compétences de vie sur un calendrier régulier et les enseignants peuvent également observer des problèmesavec le développement du comportement adaptatif.Un psychologue du développement peut évaluer un enfant, en utilisant une rubrique et en s'appuyant sur des observations de personnes autour de l'enfant pour déterminer si l'enfant atteint des objectifs de développement.Certains enfants sont naturellement un peu plus lents et peuvent simplement avoir besoin de plus de temps, tandis que d'autres peuvent avoir besoin d'interventions comme un assistant pour les aider à acquérir des compétences ou des médicaments pour traiter les déséquilibres chimiques qui leur rendent difficile d'apprendre.

Les adultes peuvent développer un comportement inadaptéModèles à la suite de maltraitance et de traumatisme.Ils peuvent travailler avec un psychologue ou un thérapeute pour explorer les origines de leurs comportements et voir s'il est possible de les modifier.Quelqu'un qui a tendance à éviter les conflits, par exemple, pourrait travailler avec un thérapeute pour s'affirmer avec des gens comme les superviseurs et les membres de la famille.Les thérapeutes peuvent aider les gens à identifier les comportements adaptatifs qu'ils souhaitent apprendre et travailleront avec leurs clients pour annuler les comportements précédemment appris et développer des compétences plus appropriées.Cela peut inclure une thérapie physique, ainsi que psychologique;Une personne qui marche avec un moule à cause d'un accident vasculaire cérébral, par exemple, pourrait travailler à apprendre à marcher à nouveau.