Qu'est-ce que le syndrome de Kanner?

Le syndrome de Kanner a été reconnu pour la première fois en 1943 par un médecin de l'hôpital Johns Hopkins qui a appelé le syndrome de l'autisme infantile précoce.L'autisme appartient à un groupe de diagnostics neuropsychiatriques appelés troubles du développement omniprésents et qui incluent à la fois le syndrome d'Asperger et le syndrome de RETT.Les nourrissons et les enfants atteints du syndrome de Kanner peuvent afficher un manque de communication et de compétences sociales tôt ou se développer normalement, pour régresser en retrait.Les symptômes varient d'un patient à l'autre, tout comme le traitement, qui comprend généralement des méthodes pour améliorer la communication et les compétences sociales en utilisant les intérêts particuliers de l'enfant et l'utilisation de renforcement positif.

Certains enfants héritent du syndrome de Kanner, acquérant un défaut génétique.Les chercheurs théorisent que de nombreux facteurs pourraient contribuer au syndrome, y compris les conditions environnementales ou le système immunitaire ou les troubles métaboliques.Les scientifiques croient également que les carences minérales et en vitamines ou les allergies alimentaires peuvent déclencher des symptômes.Des symptômes autistiques peuvent également survenir en raison d'autres troubles neurologiques.

Les symptômes associés au syndrome de Kanner commencent parfois tôt dans l'enfance.Les nourrissons peuvent éviter le contact visuel, ne pas répondre à la stimulation audio ou verbale et ne pas vocaliser, ce qui a conduit les parents à se demander si l'enfant est sourde.Les bébés atteints du syndrome ne répondent souvent pas aux expressions faciales des autres et restent souvent sans expression eux-mêmes.Les professionnels peuvent diagnostiquer la condition chez les nourrissons aussi jeunes que 18 mois.

Les tout-petits atteints du syndrome de Kanner peuvent ne pas utiliser la langue et peuvent avoir du mal à combiner des mots en phrases.Les jeunes n'utilisent pas non plus de gestes tels que pointer pour indiquer les besoins ou les désirs.Les enfants affectés affichent généralement des caractéristiques uniques lors de la lecture avec des jouets.Au lieu de faire preuve de curiosité ou d'imagination pendant le jeu, ils présentent une fascination pour les capacités particulières d'un jouet.Les enfants du syndrome de Kanner peuvent sembler contenus pour faire tourner en continu les roues d'une voiture-jouet ou organiser de manière répétitive les jouets dans une rangée.

Les comportements répétitifs sont des symptômes courants du syndrome de Kanner.Les jeunes peuvent basculer en continu ou s'engager dans des mouvements de main répétitifs.Ils pourraient également s'engager dans la tête ou se gifler.Ces enfants restent souvent seuls et ne semblent pas intéressés par l'interaction avec les gens ou les choses dans leur environnement.Certains développent des hypersensibilités pour sonner et peuvent pleurer ou devenir peur en entendant la sonne de téléphone ou le tonnerre grondant.

Les enfants affectés peuvent également développer d'autres troubles de la sensibilité sensorielle impliquant l'odeur, le goût et le toucher.Ils peuvent trouver des odeurs ou des saveurs particulièrement offensants ou refuser de porter un article spécifique de vêtements en raison de la façon dont il se sent.Les enfants du syndrome de Kanner plus âgé peuvent présenter des troubles d'apprentissage ou divers degrés de retard mental.