Quel est le lien entre la santé mentale et les troubles d'apprentissage?
Le lien entre la santé mentale et les troubles d'apprentissage pourrait se développer comme dépression si les handicaps ne sont pas identifiés et traités tôt.Les enfants ayant des troubles d'apprentissage sont confrontés à un plus grand risque de problèmes de santé mentale à mesure qu'ils mûrissent.Les adolescents peuvent présenter une mauvaise santé mentale et des troubles d'apprentissage en se tournant vers l'abus de drogues ou d'alcool.Les adolescents handicapés par l'apprentissage sont également confrontés à des taux d'abandon plus élevés, à des problèmes avec la loi et à des taux plus élevés de grossesse chez les adolescentes.
Un lien entre la santé mentale et les troubles d'apprentissage découle des interactions sociales.Les personnes touchées par des troubles d'apprentissage mal interprétent parfois le langage corporel, les expressions faciales et la conversation simple.Ces lacunes pourraient les amener à agir de manière inappropriée dans des situations sociales, conduisant à des taquineries ou à l'aliénation.Les problèmes pourraient s'intensifier si le trouble d'hyperactivité du déficit de l'attention (TDAH) accompagne les troubles d'apprentissage.
La dépression pourrait se développer comme un effet secondaire du retrait des activités sociales.Les signes de dépression majeure peuvent se poursuivre pendant des semaines, tandis que une légère dépression dure généralement plus longtemps.Un enfant pourrait être incapable d'exprimer des sentiments de tristesse, qui pourraient être interprétés comme faisant partie de sa personnalité en tant que solitaire.Les adolescents qui se retirent peuvent réagir avec l'agression ou la colère.
L'estime de soi joue également un rôle dans le lien entre la santé mentale et les troubles d'apprentissage.Un enfant pourrait perdre son intérêt pour l'école alors qu'il ou elle prend du retard, ce qui incite la frustration et un sentiment d'insuffisance.Les symptômes physiques peuvent se développer qui entraînent une école manquante, mettant l'enfant plus loin derrière scolaire.L'enfant handicapé à l'apprentissage peut se sentir stupide et agir pour attirer l'attention.
Les experts en santé mentale conseillent aux parents de surveiller les signes de dépression chez les enfants identifiés comme handicapés d'apprentissage.Tout changement de toilettage, de restauration ou de sommeil peut indiquer le début de la dépression.La perte d'intérêt pour les activités et la léthargie pourrait également représenter des signes de dépression.Certains enfants souffrant de dépression ont du mal à se concentrer ou à prendre des décisions.Ils pourraient également parler de suicide, ce qui signale la nécessité d'une aide professionnelle.
Les troubles d'apprentissage peuvent provenir d'un trouble nerveux central qui empêche le traitement normal des informations.S'il est combiné avec le TDAH, une courte durée d'attention complique généralement la réception et la communication d'informations verbales ou écrites.Certains enfants atteints de TDAH peuvent être traités avec des médicaments pour améliorer leur capacité à se concentrer.
Les signes de troubles d'apprentissage comprennent la transformation des chiffres ou des lettres lors de la lecture ou de l'écriture.Un enfant peut être incapable de reconnaître la différence entre A B et A D, par exemple.Il pourrait également présenter des difficultés de coordination lors de la tentative de tâches simples.Des problèmes avec le concept de temps, la difficulté à suivre les instructions et la perte d'articles peuvent également indiquer un besoin de tester les troubles d'apprentissage.