Skip to main content

Quel est l'inventaire de l'estime de soi Coopersmith?

L'estime de soi, telle que définie par l'inventaire de l'estime de soi Coopersmith (CSEI), est une évaluation personnelle de son estime de soi souvent manifestée dans les attitudes et les expressions personnelles concernant lui-même.Utilisé comme instrument pour la mesure de l'estime de soi, le CSEI comprend généralement des questions qui obligent le testeur à choisir le meilleur de plusieurs réponses qui se décrivent.Les applications de l'inventaire comprennent les évaluations individuelles, les évaluations en classe et les évaluations avant et après pour mesurer les changements d'estime de soi.En tant que chercheur de premier plan de l'estime de soi et ses impacts sur les enfants, l'inventaire a été conceptualisé pour la première fois par Stanley Coopersmith en 1967. Conçu spécifiquement pour mesurer l'estime de soi chez les enfants de huit à 15 ans, l'inventaire a ensuite été adapté aux populations adultes et aMême pour mesurer d'autres caractéristiques importantes en dehors de l'estime de soi, en particulier chez les adultes.

Dans le domaine de la psychologie, l'estime de soi est considérée comme une composante importante pour une bonne santé mentale et la stabilité.Lié à un éventail diversifié de domaines de la recherche psychologique, une telle exploration de l'estime de soi est généralement examinée sous deux perspectives différentes: l'auto-construction et l'auto-protection.De nombreux domaines couverts comprennent la personnalité, le fonctionnement cognitif, l'anxiété, la dépression et les caractéristiques comportementales.Naturellement, par rapport à un tel accent mis sur l'estime de soi lié à de nombreux domaines de la recherche psychologique, la nécessité de mesurer avec précision qu'elle a provoqué la conception de nombreux outils pour ce faire.Largement accepté et considéré comme fiable dans la psychologie professionnelle, l'inventaire de l'estime de soi Coopersmith est utilisé assez souvent à de telles fins.

En utilisant l'échelle établie pour la première fois par Carl Rodgers, l'inventaire de l'estime de soi Coopersmith a été conçu pour évaluer l'attitude générale envers lui-même.Les contextes spécifiques sont la base de la compréhension de l'attitude du testeur, qui peut inclure des pairs, des intérêts, l'école et les parents.Généralement, la plupart des formes du test auront 50 questions, demandant si une déclaration est similaire ou différente de la personnalité du testeur.Deux formes de test sont le plus souvent utilisées dans sa forme d'origine: la forme scolaire pour les enfants de huit à 15 ans et la forme adulte pour les 16 ans et plus.

Stanley Coopersmith a utilisé l'inventaire de l'estime de soi Coopersmith comme aide dans ses recherches sur l'estime de soi, ses recherches étant les principales raisons de développer l'évaluation.Par la suite, d'autres chercheurs concluent que l'estime de soi n'est qu'une mesure de l'évaluation, ce qui le rend complexe de nature complexe.Ces domaines supplémentaires incluent la détection de mensonges, les indicateurs d'anxiété, la défensive et l'ineptie sociale, pour n'en nommer que quelques-uns.La critique de l'évaluation, cependant, souligne que le test utilise une approche d'auto-évaluation et est donc sensible aux réponses socialement souhaitables, plutôt qu'à des réponses précises qui reflètent l'auto-perception.