Qu'est-ce que la dyslexie visuelle?

La dyslexie visuelle, également connue sous le nom de dyslexie de surface ou de dyslexie dyseidétique, est un type de trouble d'apprentissage dans lequel l'individu a du mal à reconnaître les mots entiers lors de la lecture, par rapport aux mots phonétiquement.Les spécialistes de l'apprentissage formés aux sous-types de dyslexie se réfèrent à ce déficit comme un manque de vocabulaire de la vue.Un tel individu peut également avoir du mal à séquencer correctement les mots lors de la lecture.Il ou elle est généralement en mesure d'accomplir une expression écrite de soi, mais pourrait démontrer une mauvaise compréhension des règles d'orthographe, en particulier en ce qui concerne les mots courts mais irrégulièrement orthographiés.Cette sous-catégorie de la dyslexie se distingue de la dyslexie auditive, phonologique ou dysphonétique, qui se rapporte à l'incapacité de relier cognitivement les composants auditifs et visuels d'un mot donné..La personne ayant ce trouble d'apprentissage pourrait confondre visuellement les lettres de l'alphabet qui ont une orientation spatiale similaire, comme les lettres minuscules Q et P.Certains mots qui peuvent avoir des significations différentes lorsque les lettres sont inversées, telles que l'onglet des mots et la batte, pourraient également être confondues par la personne atteinte de dyslexie visuelle.Lors de l'écriture, quelqu'un avec cette condition peut utiliser des orthographes phonétiques, comme L-A-F pour le mot rit.

En train de lire, les individus atteints de dyslexie visuelle sont susceptibles de deviner un mot basé sur sa forme visuelle plutôt que de faire une connexion sensée avecle contexte complet d'une phrase.Ils peuvent également transposer par inadvertance des mots dans une phrase ou lire un mot en arrière, en raison de défis visuospatiaux.Il est peu probable qu'une approche traditionnelle basée sur la phonétique de l'enseignement de la lecture d'aider une personne atteinte de dyslexie visuelle, car son déficit d'apprentissage est basé sur le manque de compréhension des mots entiers.

Une autre forme courante de dyslexie est appelée dyslexie directe, dans laquelle unL'individu est capable de lire correctement à haute voix mais ne comprend pas le sens du texte.La dyslexie est un trouble d'apprentissage mais n'indique pas l'intelligence globale d'une personne, car elle ne est pas en corrélation avec le quotient de renseignement (QI).Il est possible qu'un individu atteint de dyslexie souffre également d'un trouble d'hyperactivité déficitaire de l'attention (TDAH), mais la relation entre ces deux conditions n'est pas bien comprise.En général, la dyslexie affecterait jusqu'à 1 individus sur 10, bien que les données scientifiques ne soient pas disponibles pour étayer cette statistique en 2011.