Qu'est-ce que la connaissance explicite?

Les connaissances explicites sont des connaissances et des informations qui peuvent être exprimées ou écrites et sont faciles à communiquer pour les humains.Par exemple, chaque fois que quelqu'un s'inscrit dans une classe ou lit un livre, il ou elle prend des connaissances explicites.Des moyens visuels et oraux, tels que parler ou montrer aux connaissances à quelqu'un, est un autre exemple de la variété explicite.Les connaissances explicites sont des connaissances tacites ou des connaissances difficiles à communiquer.Les connaissances explicites et tacites jouent un rôle majeur dans le travail et la vie.

Lorsque quelqu'un utilise des connaissances explicites, il exprime ou comprend des connaissances faciles à quantifier.Les connaissances du livre, les images, les nombres et les formules sont tous des types d'informations explicites.Ce type d'informations est nécessaire pour la vie quotidienne, car les gens ont besoin de certaines compétences pour travailler et pour faire fonctionner des machines telles que les voitures et les téléviseurs.

Les connaissances tacites sont l'opposé des connaissances explicites.Il décrit des informations qui ne peuvent pas être facilement expliquées.Le type le plus courant de connaissances tacites est les connaissances recueillies à partir de l'expérience, et non des livres, où la personne qui a les connaissances ne peut pas expliquer pourquoi il sait quelque chose ou même sait pourquoi c'est vrai.

Bien que cela puisse sembler impossible, tacite etLes connaissances explicites se croisent souvent.Un programmeur sait comment créer un programme et peut enseigner à d'autres personnes le même langage de programmation, mais il ou elle pourrait ne pas comprendre exactement comment l'ordinateur traite et utilise réellement le programme.Un peintre peut enseigner à quelqu'un à peindre et à mélanger les couleurs, mais pourrait avoir du mal à apprendre à quelqu'un à interpréter l'art.La plupart de ces zones tacites ne sont acquises que par expérience personnelle.

Un objectif de nombreux écrivains, enseignants et entreprises est de transformer les informations tacites en informations explicites.La création de manuels ou de classes sur le sujet le fait, mais il y a aussi un processus de conversion.Bien que quelqu'un puisse parler aux gens des connaissances tacites, une communication simple peut être inefficace.

Transformer les connaissances tacites en explicite nécessite généralement la création de règles autour du sujet.Certains exemples de cela sont des critiques alimentaires professionnels et des dégustateurs alimentaires, qui savent comment quelque chose a le goût mais peut avoir du mal à transformer cette connaissance du goût en mots quantifiables.Pour atténuer cela, les échelles sont utilisées pour mesurer plus précisément le goût des aliments, mais la compréhension explicite du goût ne décrit pas pleinement l'expérience associée à la consommation de nourriture.

Les connaissances explicites ont souvent des règles qui sont enfouies par l'expérience.On peut même dire que la connaissance explicite est le lieu de naissance des connaissances tacites.En effet