Quali sono i diversi tipi di strategie di apprendimento attivo?

Diverse strategie di apprendimento attivo sono spesso progettate attorno al modo in cui agli studenti viene chiesto di impegnarsi con il materiale che viene loro presentato.L'abbinamento e altre attività di piccoli gruppi sono abbastanza comuni e consentono agli studenti di lavorare insieme e diventare attivi tra loro.Esistono anche metodi progettati per colpire individualmente ogni studente, in genere attraverso attività che li fanno iniziare a identificare ciò che vogliono guadagnare da una lezione.Casi di studio e tipi simili di metodi di acquisizione dei dati del mondo reale possono anche essere utilizzati come strategie di apprendimento attivo, per rendere le informazioni più applicabili e significative.

Le attività di piccoli gruppi sono tra le strategie di apprendimento attivo più comuni, poiché consentono agli studenti di lavorare insiemesull'apprendimento di nuovo materiale.Uno dei modi più comuni in cui ciò viene realizzato è attraverso un'attività di think-pair-share.Ciò implica in genere presentare agli studenti nuove informazioni attraverso una lezione e ricevere un po 'di tempo per pensare a una domanda o altro argomento su ciò che hanno imparato.Gli studenti si accoppiano e condividono i loro pensieri e idee riguardo alla domanda che li è stata posta;Queste strategie di apprendimento attivo aiutano gli studenti a insegnarti a vicenda mentre apprendono.

Esistono anche strategie di apprendimento attivo individuali che sono progettate per aiutare ogni studente a impegnarsi separatamente con ciò con cui viene presentato.Questo può essere fatto in numerosi modi, sebbene uno dei metodi più comuni sia attraverso la creazione di un foglio di lavoro di Know-Want-Learn (KWL).Agli studenti viene chiesto di piegare un foglio di carta in terzi, a volte può essere dato carta più grande per renderlo più semplice e consentire colonne più grandi.Ogni terzo della pagina è etichettato come snodo, in cui gli studenti scrivono ciò che già sanno sull'argomento;Voglio, che viene usato per loro per scrivere ciò che vogliono conoscerlo;e imparare, per descrivere come vogliono essere in grado di utilizzare ciò che apprendono.

Le strategie di apprendimento attivo possono anche includere casi di studio e esempi simili nel mondo reale da utilizzare da parte degli studenti.Questo aiuta a dimostrare agli studenti che le informazioni presentate loro non sono pensate per essere isolate e memorizzate, ma sono attuabili e significative in modo pratico.Gli studenti possono essere impegnati in questo processo per creare la propria ricerca e casi studio, consentendo loro di partecipare all'acquisizione di nuove conoscenze e informazioni.Questi tipi di strategie di apprendimento attivo possono anche aiutare a preparare gli studenti al tipo di ricerca e lavoro previsti da loro nell'istruzione superiore, in particolare al college e alla scuola di specializzazione.