Quali sono i diversi tipi di formazione tecnologica assistita?

Diversi tipi di formazione tecnologica assistita sono orientati verso le persone con disabilità e verso i professionisti che li insegnano e li assistono.Vari programmi software di tecnologia assistiva hanno curve di apprendimento e la maggior parte dei nuovi utenti ha bisogno di un certo periodo di guida prima di sentirsi a proprio agio nel navigare.Tecnici ed educatori hanno anche bisogno di una formazione tecnologica assistita specifica per fornire questo tipo di guida con successo.Una maggiore tecnologia assistita a livello universitario in genere completa una serie di corsi sia nell'uso del software che nelle tecniche di insegnamento per il campo dell'educazione speciale.I lavori entry-level in tecnologia assistiva comportano spesso istruzioni sul lavoro nell'uso di software specializzati per rendere il testo stampato accessibile alle persone con menomazioni visive o di apprendimento.

Gli istruttori di tecnologia assistiva sono spesso tenuti a completare corsi completi su come funzionano diversi programmi software e dispositivi di assistenza.Studiano anche esattamente come le persone disabili sono in grado di beneficiare di questa tecnologia.Alcuni programmi di laurea in educazione speciale offrono concentrazioni di tecnologia assistiva e gran parte dell'attenzione in questi programmi è su tecniche di comunicazione efficaci per l'insegnamento di software e uso del dispositivo.Oltre a questo tipo di formazione tecnologica assistiva, gli istruttori potrebbero anche aver bisogno di superare una serie di esami di certificazione per qualificarsi per l'occupazione in un ambiente scolastico o un centro tecnologico di assistenza senza scopo di lucro.

Gli specialisti della disabilità educativa generalmente subiscono una formazione tecnologica assistiva con un'enfasi sulla consulenza e sulla consulenza piuttosto che sull'insegnamento.A differenza degli istruttori, gli specialisti della disabilità in genere non insegnano l'uso di software a individui o gruppi.Invece gestiscono gli esami di valutazione al fine di determinare quali tipi specifici di tecnologia assistiva aiuterebbero al meglio le persone con disabitazioni.Molti specialisti completano i corsi avanzati in settori come la psicologia della consulenza, la ricerca sulla disabilità e i metodi di educazione speciale.Di solito sono inoltre tenuti a completare le sessioni di formazione nei software di tecnologia assistenziale al fine di acquisire conoscenze lavorative di questi programmi.

Alcuni istituti di istruzione superiore offrono libri di testo registrati agli studenti con visione limitata o con determinate disabili di apprendimento.Mentre una serie di libri preregistrati può essere ordinata da vari fornitori, molti libri di testo del college sono disponibili solo nella stampa tradizionale e devono essere convertiti in audio in loco.I tecnici che gestiscono programmi di testo-discorso sono responsabili di questo compito nelle scuole in cui la domanda è generalmente elevata.In genere subiscono una formazione tecnologica di assistenza limitata nell'uso della scansione, nel caricamento e nella conversione di pagine di libri in file audio.Il software utilizzato per questo dovere di lavoro di solito combina il riconoscimento ottico dei caratteri con un sintetizzatore vocale per rendere possibile questo processo.