Cos'è un curriculum nazionale?

Un curriculum nazionale è un insieme di standard educativi ideati da un governo centrale da attuare nelle scuole finanziate dal governo.L'esempio principale di un curriculum nazionale è il Regno Unito, dove un sistema è in atto dagli anni '80.Negli Stati Uniti, in Australia e in altri paesi in tutto il mondo, la questione di un curriculum nazionale è una questione di occasionali dibattiti accesi;I sostenitori sostengono che il programma può fornire una base generale di conoscenza ben valutata per tutti gli studenti, mentre i detrattori lo considerano eccessivamente restrittivo e potenzialmente di parte verso le preferenze educative dei produttori. La maggior parte dei paesi non ha un curriculum nazionale specifico.Negli Stati Uniti, i governi statali spesso determinano gli standard di apprendimento, sebbene queste linee guida non siano rigorosamente applicate e consentono un'ampia varietà di interpretazioni da singole scuole e insegnanti.Uno standard di apprendimento nazionale è spesso criticato come troppo generalizzato e troppo limitato;Gli insegnanti, le persone temono, non sarebbero autorizzati a coinvolgere i bisogni individuali e gli interessi degli studenti se costretti a insegnare argomenti specifici in modo specifico.

Eppure il programma di curriculum britannico, se esaminato con attenzione, fornisce agli insegnanti una notevole quantità di libertàimpartire standard nazionali con un tocco personale.Gli standard del governo fissano obiettivi su ciò che deve essere insegnato piuttosto che su come deve essere appreso.Ad esempio, gli studenti di una certa età devono studiare la letteratura, ma gli insegnanti sono liberi di scegliere qualunque libri preferiscano come mezzo per insegnare la letteratura.

I sistemi di curriculum nazionale richiedono generalmente un qualche tipo di valutazione o test standardizzati ogni pochi anni.Invece di valutare un'intelligenza degli studenti, l'obiettivo principale dei test di valutazione è quello di misurare quanto bene l'insegnante o la scuola sta raggiungendo gli obiettivi stabiliti dal curriculum.Nel sistema britannico, gli studenti vengono testati più volte durante la loro istruzione per misurare i loro progressi e il successo nel sistema.I punteggi bassi potrebbero non ostacolare che gli studenti progrediscono attraverso un'istruzione obbligatoria, ma possono influire sulle ammissioni universitarie, molto simile a un basso Sat o Act Punteggio.

Se il curriculum nazionale debba essere attuato in altri paesi è una questione di discussione costante.L'Australia ha redatto diverse versioni di un curriculum contro varie proteste, una delle quali è destinata ad essere attuata nel 2011. Negli Stati Uniti, la paura delle tendenze socialiste ha mantenuto il curriculum nazionale un argomento complicato.Visualizzando il modello britannico, molti sono disturbati dall'inclusione dell'educazione religiosa, temendo che ciò minaccia la libertà di espressione e interromperà i tentativi dei genitori a una specifica educazione religiosa.Il fatto che il curriculum migliorerebbe o meno l'istruzione è un argomento spesso perso sotto le domande su ciò che dovrebbe essere insegnato e chi dovrebbe avere il diritto di determinare argomenti accettabili.