Qual è la storia dell'educazione a distanza?

L'istruzione a distanza ha bisogno di un mezzo affidabile per comunicare tra studente e insegnante.Pertanto, la storia dell'educazione a distanza inizia nel punto in cui viene stabilito un metodo di comunicazione affidabile.La maggior parte degli storici data l'educazione a distanza fino al 18 ° secolo, quando alcuni insegnanti iniziarono a offrire quelli che venivano chiamati corsi di corrispondenza.Per i successivi due secoli, che rimasero i mezzi principali con cui fu offerta l'educazione a distanza, sebbene alla fine del XX secolo e all'inizio del 21 ° secolo, una notevole diversità nei mezzi con cui gli studenti e gli insegnanti possono comunicare ha portato a un'enorme espansione.

Nel 18 ° secolo, ci sono documenti in Europa e negli Stati Uniti dei primi corsi di corrispondenza che erano generalmente informali o non necessariamente sponsorizzati da qualsiasi scuola accreditata.L'introduzione del film all'inizio del XX secolo ha portato alla speranza di essere utilizzati per creare un'ampia varietà di programmi di educazione a distanza.Anche la radio è stata usata come mezzo di comunicazione.

Né il film né la radio potevano funzionare come un punto di comunicazione tra insegnante e studente e il loro ruolo iniziale nella storia dell'educazione a distanza era limitato.Sebbene entrambi potessero istruire, non potevano accettare feedback.Tuttavia, in particolare il film è stato utile in una varietà di ambienti come parte dei curricula degli insegnanti e sono stati realizzati numerosi film educativi.

Lo sviluppo della televisione era più promettente nella storia dell'educazione a distanza.Più persone avevano accesso a una televisione domestica e alcune scuole trasmettono programmi educativi.Un altro sviluppo alcuni anni dopo fu la videocamera.L'uso di un nastro ha eliminato le difficoltà associate al materiale di trasmissione e ha anche dato agli studenti l'opportunità di studiare intorno ai loro programmi.Negli anni '80 e '90, molti studenti hanno guardato i materiali didattici a casa, leggere i materiali di classe e poi hanno fatto esami in luoghi procurati locali o per posta.

Ciò che è rimasto simile nella storia dell'istruzione a distanza era che gli studenti dovevano ancora usare ilSistema di posta o andare in un campus fisico di tanto in tanto per interagire con gli insegnanti.Man mano che Internet si sviluppava, la capacità di comunicare divenne notevolmente diversa.Alla fine degli anni '90, c'erano molti campus universitari e altri programmi educativi che stavano sfruttando i siti di incontro come MOO (orientato a oggetti multi-oggetto) e fanghi (domini multiutente), per condurre lezioni complete a cui potevano essere frequentati dal computer dello studentee offriva una completa interazione tra studente e professore.Con la crescita del Web, sono diventate possibili altre interfacce.

La storia dell'educazione a distanza è iniziata con la scrittura di lettere e può ancora includerlo oggi sotto forma di e -mail.Tuttavia, l'espansione della tecnologia ha creato così tante più possibili opzioni su come è possibile condurre l'educazione a distanza.Le persone possono frequentare lezioni online che sono completamente o parzialmente interattive.Un altro tipo popolare di educazione a distanza è l'uso della televisione interattiva (ITV), in cui gli studenti possono conversare con un istruttore che si trova in una posizione diversa.

La forma precoce delle classi di corrispondenza è stata in gran parte sussalata da queste tecnologie più avanzate.Anche l'opinione iniziale che i corsi di corrispondenza fossero in qualche modo meno rigorosi dei mattoni e le classi di mortaio ha iniziato a cambiare radicalmente.Gli studi suggeriscono che la maggior parte degli studenti prenderà almeno una lezione online e spesso ne prende almeno una per semestre.Numerose scuole di grande fama offrono ora programmi a distanza.Le tendenze suggeriscono che l'istruzione a distanza continuerà ad espandersi e potrebbe diventare il metodo di istruzione preferito per molte persone.