Quali sono i diversi metodi di test per una disabilità dell'apprendimento?

Un metodo di test per una disabilità dell'apprendimento è la raccolta dei dati, che può essere eseguita osservando il bambino in determinati ambienti, intervistando il genitore e il bambino e ottenendo registri scolastici e altri documenti pertinenti.Un altro metodo implicherebbe il fatto di avere test di risposta figlio come quelli che misurano i suoi quozienti intelligenti ed emotivi (QI ed EQ) e altri test standardizzati creati specificamente per determinare una disabilità dell'apprendimento.Il test per una disabilità di apprendimento consiste spesso in diversi metodi di test per confermare correttamente se il bambino ha una disabilità dell'apprendimento.Secondo gli Stati Uniti con Disabilities Act (Idea), un singolo test o valutazione non dovrebbe essere l'unico criterio per determinare la disabilità dell'apprendimento di un bambino;Dovrebbe essere utilizzata una combinazione di diversi test.

Test per una disabilità di apprendimento è spesso richiesto quando un genitore osserva che suo figlio ha difficoltà a leggere, concentrarsi o risolvere problemi di matematica.Questa osservazione è già una sorta di raccolta di dati, ma è necessario un processo più sistematico per diagnosticare correttamente una disabilità dell'apprendimento e il genitore può procedere a parlare con gli insegnanti del bambino e cercare specialisti per bambini.I precedenti registri scolastici possono essere esaminati per vedere se ci sono materie in cui il bambino fallisce ripetutamente o riceve voti più bassi.Gli insegnanti potrebbero adattare i loro metodi di insegnamento quando interagiscono direttamente con il bambino, ma se sono ancora evidenti segni di gravi difficoltà di apprendimento, è possibile effettuare una valutazione formale.Gli psichiatri infantili possono anche intervistare il bambino, con o senza il genitore.

Nel prossimo processo di test per una disabilità dell'apprendimento, i test che misurano le capacità del bambino e lo sviluppo cognitivo sono spesso dati non solo per determinare se il bambino ha una disabilità di apprendimento, ma anche il tipo e la gravità se ha davvero una disabilità di apprendimento.Oltre a valutare il QI e l'EQ di un bambino, alcuni test possono anche essere forniti per valutare le sue capacità cognitive e motorie, entrambe importanti nel processo di apprendimento.Alcuni test possono essere in forma scritta;Altri possono essere in uno stile di performance in cui al bambino viene chiesto di fare qualcosa.Vengono inoltre forniti test standardizzati, ma i risultati sono soggetti a convalida per confermare la diagnosi.US Idea afferma inoltre che tutti i test e i materiali utilizzati nel processo di valutazione dovrebbero essere scritti nella lingua madre del bambino.

Questi diversi metodi di test per una disabilità dell'apprendimento dovrebbero essere condotti sotto la supervisione di uno psicologo o psichiatra professionista.Secondo l'idea degli Stati Uniti, i distretti scolastici sono tenuti a dare una valutazione gratuita a un bambino, ma alcuni genitori scelgono di cercare professionisti e valutatori privati per una diagnosi più approfondita.Bambini e adulti possono passare attraverso metodi leggermente simili o diversi di test per una disabilità dell'apprendimento in base al loro sviluppo cognitivo.