Skip to main content

Quali sono le abilità motorie visive?

Le abilità motorie visive sono la capacità di collegare i movimenti del corpo a ciò che viene visto attraverso gli occhi.Lo sviluppo di queste abilità è importante nei neonati e nei bambini, perché qualsiasi ritardo nella progressione delle abilità motorie visive può portare a difficoltà nelle abilità accademiche e di vita durante l'infanzia e nella vita adulta.Il collegamento della visione con il movimento consente di apprendere sia le capacità motorie fine che grave come comportamenti che alla fine agiscono separatamente alla visione.

Durante l'infanzia, le capacità motorie visive sono giudicate dall'età dello sviluppo anziché dall'età della nascita di un bambino;L'uso di un'era dello sviluppo consente ai terapisti di lavorare con i bambini con difficoltà di abilità motorie visive usando giochi e attività appropriate.Le abilità si sviluppano dalla nascita quando i bambini interagiscono con gli adulti imitando i movimenti facciali e raggiungendo giocattoli dai colori vivaci.Le categorie di età dello sviluppo generale sono divise in neonati di età fino a tre anni e bambini dai quattro agli otto anni e dai nove a 13 anni. Inizialmente, lo sviluppo muscolare inizia in cima al corpo di un bambino alla testa e alle spalle, primaLavorare alle estremità inferiori negli anni successivi.Le prime abilità motorie visive hanno sviluppato ciò che si vede con i movimenti del viso e delle mani di un bambino.Entrando nella seconda fase di sviluppo di 4-8 anni, i bambini sviluppano abilità che ruotano attorno ai più grandi movimenti del gruppo muscolare, come saltare e saltare.

Durante i primi tentativi di un bambino di completare un'attività o attività, l'uso della visione si basa fortemente;Man mano che l'attività viene ripetuta, i movimenti sono impegnati nella memoria e diventano un modello comportamentale del corpo.Le capacità di scrittura sono alcune delle più importanti capacità motorie accademiche apprese, con i bambini degli anni in età prescolare che imparano a disegnare e creare forme.Quando un bambino raggiunge i nove ai 13 anni, le capacità motorie visive di collegare la visione con i movimenti delle mani che imitano la scrittura sono necessarie per sviluppare forti tecniche di calligrafia.

Lo sviluppo ritardato delle abilità visive può essere causato a numerosi motivi;Alcuni bambini hanno scarso interesse per una certa attività o hanno un'esperienza limitata di svolgere un'attività.Le abilità motorie richieste richiedono il movimento di piccoli gruppi di muscoli all'interno del corpo, come quelli che controllano le mani, le dita e le dita dei piedi.Le abilità motorie lorde richiedono il movimento di un'area più ampia, e richiedono un gran numero di muscoli;I movimenti di questi muscoli sono necessari per attività tra cui camminare e saltare.Condizioni come l'autismo o una compromissione visiva possono causare ritardi in queste abilità motorie visive, così come la semplice mancanza di esperienza.