Cos'è un disturbo di elaborazione linguistica?
Un disturbo di elaborazione del linguaggio è un problema neurologico che influisce su come l'ascoltatore interpreta le informazioni uditive.Chiamato anche disturbo di elaborazione uditiva, sordità e disfunzione uditiva centrale, questo disturbo interferisce con una capacità di un bambino di seguire le indicazioni, ricordare informazioni e prestare attenzione.Audiologi, insegnanti, genitori e patologi linguistici trattano il problema aiutando il bambino a sviluppare strategie compensative di successo e implementando cambiamenti nell'ambiente dei bambini.
I disturbi dell'elaborazione uditiva sono classificati in base all'area in cui il bambino sta riscontrando difficoltà.Ad esempio, alcuni bambini hanno problemi di memoria a breve termine, che influenzano la loro capacità di ricordare le recenti informazioni verbali.Un bambino con un problema di memoria a breve termine potrebbe spesso chiedere al genitore o all'insegnante di ripetere le informazioni orali.
Altri bambini non sono in grado di conservare le informazioni uditive per lunghi periodi di tempo.Questi bambini potrebbero non essere in grado di seguire le direzioni a più fasi.Spesso dimenticano il materiale che hanno appreso durante le lezioni precedenti, specialmente se l'insegnante ha presentato le informazioni verbalmente piuttosto che in forma scritta.
Un bambino che ha un disturbo di elaborazione linguistica correlato alla discriminazione uditiva di figura-terra non è in grado di filtrare informazioni importanti dal rumore di fondo.Questo bambino potrebbe sembrare che non stia prestando attenzione, in particolare se i dintorni sono rumorosi.Se la sua difficoltà risiede nel sequenziamento uditivo, questo bambino potrebbe non essere in grado di ricordare l'ordine delle parole pronunciate.
La discriminazione uditiva, che è la capacità di dire la differenza tra suoni simili, è un'abilità di lettura critica.Un bambino che ha un disturbo di elaborazione linguistica in quest'area potrebbe avere difficoltà a distinguere le parole se sembrano uguali, come "mouse" e "bocca".Potrebbe anche avere problemi a distinguere tra suoni di lettere simili e potrebbe non essere in grado di fondere i suoni con successo per formare parole.
Un bambino con un disturbo di elaborazione linguistica potrebbe agire come se non potesse sentire, anche se ha l'udito normale.Questo bambino potrebbe avere difficoltà con le abilità linguistiche scritte e il linguaggio orale.La sua ortografia può essere scarsa e potrebbe lottare con il vocabolario, la comprensione della lettura o i problemi di parole.Il bambino potrebbe anche dimostrare una scarsa crescita accademica, ricevere voti bassi o falliti o agire in classe.
Un audiologo diagnostica un disturbo da elaborazione linguistico eseguendo una serie di test uditivi.Una volta che una diagnosi viene resa che i genitori, gli insegnanti e il patologo del linguaggio si lavorano insieme per fornire terapia.L'insegnante potrebbe fornire materiali scritti o immagini per accompagnare le istruzioni verbali, ad esempio, mentre i genitori potrebbero assicurarsi che il bambino abbia una zona tranquilla da studiare.Un patologo del linguaggio del linguaggio svilupperà anche un piano individualizzato per aiutare il bambino.