Qual è la connessione tra ADHD e bambini dotati?

Mentre ci sono alcune associazioni tra il disturbo da deficit di attenzione iperattività (ADHD) e i bambini dotati, non esiste una relazione causale o una particolare correlazione come ancora stabilito tra ADHD e bambini dotati o di talento. L'associazione tra questi due concetti è in genere più focalizzata sul potenziale di diagnosi errata di uno per l'altro, in particolare per i bambini dotati di diagnosticare erroneamente come ADHD. Questo perché ci sono un discreto numero di attributi simili visti nei bambini che hanno bambini ADHD e dotati. Dalla metà alla fine degli anni '90 e il drammatico aumento della consapevolezza e della diagnosi di ADHD nei bambini, c'è stato un grande interesse a garantire che questo disturbo sia correttamente diagnosticato.

ADHD è un disturbo tipicamente associato ai bambini che hanno problemi a concentrarsi sulle attività, soprattutto in una classe e che potrebbero aver bisogno di aiutare a imparare a concentrarsi. Questa mancanza di attenzione si manifesta spesso come comportamento dirompente in una classe che MaKes Learning per altri studenti e il bambino con ADHD più difficile. I bambini dotati sono in genere quelli che sono considerati particolarmente intelligenti e in grado di apprendere materiali più rapidamente rispetto ad altri studenti. Questo spesso mette tali bambini in grado di annoiarsi in un'aula standard e spesso li porta ad agire per divertirsi.

Anche da questo rapido esame del comportamento, si può vedere una connessione tra i comportamenti dei bambini con ADHD e bambini dotati. Ciò porta spesso al potenziale di diagnosi errata, come uno studente che agisce o non sembra concentrarsi su un compito in una classe può essere considerato un probabile candidato per l'ADHD. È molto probabile, tuttavia, che uno studente del genere possa semplicemente capire cosa viene insegnato e ritrovarsi annoiato, quindi non riesce a rimanere concentrato sul compito che lui o lei trovi banale. Per correttamente DiStaghing tra bambini con ADHD e studenti dotati, altri comportamenti in genere devono essere considerati.

Uno dei modi migliori per garantire una diagnosi corretta è considerare le azioni di uno studente in più di una classe o in attività al di fuori della scuola. Un bambino con ADHD avrà probabilmente problemi di attenzione in più classi, in attività extracurriculari ea casa. I bambini dotati, d'altra parte, hanno spesso maggiori probabilità di concentrarsi su un argomento che trovano un lavoro interessante ed extracurricolare come musica o arte e attività domestiche come lettura o discussioni con adulti. Il lavoro più approfondito prima di una diagnosi può spesso aiutare a consentire una distinzione adeguata tra i bambini che possono avere ADHD e bambini dotati.