Qual è il tipico comportamento ADHD?
Il deficit di attenzione il disturbo iperattivo, o ADHD, è una condizione comportamentale e neurologica che può essere estremamente dirompente sia per il paziente che per la sua famiglia.In genere nei bambini in età scolare, l'ADHD è un problema potenzialmente serio che spesso richiede un'attenta pianificazione e terapia per gestire.Il comportamento dell'ADHD è spesso difficile da classificare, in particolare in quanto è facilmente confuso con la normale attività di alto livello nei bambini.Alcuni sintomi progrediscono chiaramente oltre la semplice alta energia e dovrebbero essere attentamente considerati se diventano problemi frequenti o abituali.
Il comportamento tipico dell'ADHD è caratterizzato da diversi gruppi di problemi o sintomi.La disattenzione e l'iperattività sono due categorie principali che possono manifestarsi in modi diversi.I sintomi comuni con la disattenzione includono l'aspetto che una persona non sta ascoltando, l'incapacità di seguire le indicazioni o trattenere le istruzioni e l'oblio cronico.Questo è anche associato a un comportamento iper-focalizzato, in cui una persona diventa così concentrata su una cosa che potrebbe non sentire, vedere o notare altre cose intorno a loro.
Il comportamento dell'ADHD iperattivo è molto comune nei casi relativi ai bambini.L'eccessivo agitazione, i problemi che portano conversazioni coerenti e difficoltà a sedersi per lunghi periodi possono essere tutti sintomi associati all'ADHD.L'iperattività è spesso facilmente riconoscibile mentre si ascolta una persona che parla;Un bambino o un adulto con ADHD può parlare in lunghi monologhi, ma saltare da argomento all'argomento illogicamente o a grande velocità.È anche un comportamento ADHD comune non essere in grado di ascoltare un'altra persona in una conversazione o consentire agli altri di completare le frasi prima di parlare.
Per chiunque abbia mai trascorso tempo con i bambini, molti dei sintomi possono sembrare sinonimo di comportamento normale per bambini.L'ADHD può essere abbastanza frustrante per i pazienti, tuttavia, poiché molti desiderano avere la capacità di focalizzare o prestare attenzione e non possono.Il comportamento dell'ADHD può anche essere alienato a coetanei e insegnanti, causando un bambino che soffre della condizione per sentirsi isolato, stupido o impopolare.
La valutazione per l'ADHD viene solitamente effettuata da un professionista della salute mentale addestrata utilizzando una varietà di tecniche per discernere la natura del problema.Un terapeuta può condurre una serie di test o sfide al fine di osservare le risposte dei pazienti e identificare segni rivelanti di condizioni comportamentali.Una volta che il professionista ha acquisito informazioni sui problemi, possono essere raccomandati vari corsi di trattamento per aiutare il paziente e la sua famiglia a gestire eventuali sintomi.
In molti casi, le tecniche di modifica comportamentale possono essere molto benefiche per le persone che mostrano il comportamento dell'ADHD.Dare a un paziente le attività di allenamento da stress che possono alleviare l'ansia, gli impulsi iperattivi e l'energia in eccesso possono aiutarli a rimanere calmi e focalizzati.La terapia in corso è spesso prescritta per aiutare il paziente ad affrontare i problemi continui e tenere d'occhio eventuali nuovi problemi di sviluppo.
In casi più gravi, la terapia farmacologica può essere raccomandata per aiutare a gestire il comportamento dell'ADHD.Questo può essere molto controverso, in particolare nei casi che ruotano attorno ai bambini piccoli.Alcuni esperti ritengono che l'ADHD sia una diagnosi generale per molti sottili problemi e possa portare a una media e gravi questioni mentali e fisiologiche più avanti nella vita.Altri credono che un attento monitoraggio e basse dosi di farmaci possano essere un trattamento efficace per i casi gravi di ADHD e possano essere l'unico modo per bilanciare correttamente la chimica del cervello.