Cos'è la modellazione video?

Ci sono molti modi per insegnare ai bambini e gli educatori di oggi hanno molti strumenti disponibili per farlo.La modellazione video, ad esempio, utilizza una simulazione di comportamento basata su video per insegnare comportamenti sociali, accademici e di gioco, insieme ad altre abilità.Quando usa questo metodo, un bambino osserva un video in cui qualcuno dimostra un comportamento appropriato e quindi il bambino imita quel comportamento fino a quando non sa comportarsi correttamente in situazioni simili.Particolarmente utile per gli studenti visivi, si ritiene che il metodo sia un modo efficace per insegnare, in parte perché un video può essere rivisto tutte le volte necessarie per un bambino per imparare la lezione.Come forma di intervento cognitivo, si ritiene che la modellazione video aiuti i bambini con disturbi dello spettro autistico.

Sebbene la modellazione video sia un termine generale, riferendosi a molti tipi di esercizi, ci sono alcuni tipi principali che si presentano costantemente nella discussione delargomento.Il primo è la modellazione di base, che mostra un'altra persona che mostra il comportamento desiderato.La modellazione del punto di vista potrebbe offrire la possibilità di insegnare a uno studente dalla sua prospettiva.Il suggerimento video è un terzo tipo importante di modellazione video e di solito si riferisce alla rottura passo-passo di comportamenti complessi in pezzi facilmente emulati.Infine, l'auto -modellazione mostra lo studente che agisce un comportamento desiderato.

Alcuni studi scientifici suggeriscono che la modellazione video può essere efficace nell'insegnamento di molti comportamenti, incentrati principalmente su risposte verbali e motorie o capacità sociali e di apprendimento.Si pensa che il momento più efficace per utilizzare la modellazione video come strumento di insegnamento sia dall'infanzia fino alla scuola media e Mdash;La fascia d'età ha studiato nella maggior parte delle ricerche correlate.I video possono mostrare un comportamento più e più volte in un ambiente controllato, che potrebbe consentire a un giovane studente di osservare e ripetere un comportamento fino a quando non è completamente compreso.Questo potrebbe essere estremamente vantaggioso per gli studenti speciali, in particolare quelli con disturbi dello spettro autistico. La modellazione video è spesso usata per trattare i casi di autismo nei bambini.Il mezzo ha un alto potenziale di successo, basato sui risultati della ricerca e sui benefici di questo tipo di intervento cognitivo di solito si concentrano su aree di sviluppo influenzate dall'autismo.La modellazione video può fornire una base visiva forte per l'insegnamento di abilità sociali e comunicative ai bambini autistici che altrimenti non potrebbero imparare tali abilità.Può anche consentire l'esplorazione di alcuni comportamenti o abilità da parte di uno studente autistico da una varietà di prospettive basate su video, forse attingendo alla sua personalità unica.