幼児期の開発教師になるにはどうすればよいですか？

幼児期の開発教師は、8歳未満の子どもたちを教育、導き、サポートするのに役立ちます。幼児期の開発教師になるには、通常、少なくとも幼児教育や発達の仲間の学位が必要になります。ただし、幼稚園でリード教師として働きたい場合、または3年生まで幼稚園を教えたい場合は、代わりに学士号が必要になる可能性があります。どちらの場合でも受講するクラスには、一般に、幼児教育、小児期の成長と発達、観察と評価、教育心理学のクラスが含まれます。通常、子供との実践的なトレーニングも必要になり、多くの管轄区域では、教育ライセンスを取得する必要がある場合があります。cornery通常、幼児期の開発教師になりたい場合は、アソシエイトの学位が必要ですが、要件はあなたが働く管轄権とあなたを雇う雇用主に依存する可能性があります。代わりに、学士号を取得する代わりに、より競争力のある求職者になるのに役立つ可能性があり、さらに多くの雇用機会のために扉を開くこともあります。たとえば、幼児教育や発達の仲間の学位を持つことで、幼稚園で教育の仕事を獲得することができます。ただし、学士号を取得することで、幼稚園の教室で校長として働くことも、幼稚園や別の小学校の成績を教える機会もあります。通常、あなたが求める学位とあなたが選んだ学校に依存します。幼児教育と開発プログラムは、多くの場合、コンテンツの点で類似していますが、幼児教育の学位を取得することを選択した場合、幼い子供の教育などの科目のコースを受講する可能性があります。観察、評価、およびスクリーニング。家族の関与;教育心理学;および教育技術。また、幼い子どもの教育、成長、発達の原則、幼児教育プログラムの発達の原則に基づいてコースを受講することもできます。幼児期の発達と成長、コミュニティと家族、幼い子供のためのカリキュラム、教育慣行の人々。また、特別なニーズ、教育哲学、多様性を持つ子どもたちの発達を研究することもできます。多くの場合、これらのプログラムは、観察や評価などの主題もカバーしています。言語とリテラシー;小児期の健康、安全、栄養。小児期とコミュニティの健康の生物学。そして若者と犯罪。幼児期の開発教師になるためには、おそらくトレーニングが必要になるでしょう。多くの場合、幼児期の開発と教育プログラムには、8歳未満の子供との仕事を得ることができる実践的なトレーニングの要素が含まれています。多くの場合、インストラクターがクラスワークと宿題でのパフォーマンスを評価するように、あなたはあなたの実践的なトレーニングの評価に直面します。さらに、特別なニーズを持つ子供と仕事をしたい場合は、特別なトレーニングが必要になる場合があります。ライセンスの基準はさまざまですが、通常、適切な量の教育とトレーニングがあることを証明する必要があります。教師のライセンス試験にも合格する必要があるでしょう。