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IELTS REGで得点するにはどうすればよいですか。聞いている?

iELTS®で良いスコアを得る(国際英語テストシステム)リスニングテストでは、英語でのスピーチを理解し、会話から関連する情報を選択できる能力が必要です。テストテイカーは、明示的に述べられた情報を理解し、適用し、スピーチ内の非言語的手がかりを特定できる必要があります。また、テストテイカーは、話されているフレーズの背後にある暗黙の意味を選ぶことができるはずです。

IELTS®リスニングテストには合計40の質問があり、これらは4つのセクションに分割されています。IELTS®を取るすべての人試験は、アカデミックテストを行っているか一般的なテストを受けているかに関係なく、同じリスニング評価を完了する必要があります。テストテイカーには、質問用紙、ノートテイク用のスクラップ紙、および30分間の話し言葉のテープが表示されます。2つのセクションでは、複数のスピーカーによるスピーチに焦点を当て、他の2つは単一のスピーカーによるスピーチに焦点を当てています。リスニングテスト。記録から収集する必要がある情報を理解することは、テストテイカーが無関係な詳細に集中する時間を費やすことなく、録音から関連する情報を選択するのに役立ちます。テストの質問を使用して、録音に関するスピーチが何であるかを判断することができ、テストテイカーが関連情報を聴くのに役立ちます。回答を書き留めると、彼らが話されたらすぐに書き留めることは、テストテイカーが重要な詳細を覚えておくのにも役立ちます。

IELTS®リスニングテストには英語を十分に理解する必要がありますが、テストテイカーはテープに含まれるすべてを理解する必要がないことに注意することが重要です。質問は特定の情報を要求するため、良いスコアを取得することは、その情報を選択するテストテイカーの能力に依存します。一般に、重要な情報は明示的に述べられます。felfionfed®リスニングテスト。たとえば、突然のピッチの上昇は、スピーカーが驚いていることを示しており、話された言葉の意味を変えることができます。これらの非言語的特徴を識別することを学ぶことは、IELTS®のリスニング部分で得点を得るために不可欠です。テスト。暗黙の意味は、スピーチ内で直接述べられていないが、会話の実行から明らかなものです。たとえば、誰かが今後のテストについて尋ねられ、彼がそれを取ることさえしていることにはポイントを見ていないと言った場合、彼は自分がそれについてうまくやろうとしていないと思わないことを暗示しているか、それを考えないことを暗示しています彼がそれほど直接言っていないにもかかわらず、彼の将来に問題があります。テストテイカーは、スピーカーが言うことによって暗示されることについて論理的に考えるべきです。